Обновлено: 28.01.2023
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Следующая загадка
Надо быть внимательным! Специально для ду. ой, для Вас!
13264958! Вот. 10 сдесь лишняя цифирь.
да, а ноля не хватает .
Если это про картинку, то там написано «Найди оишбку» =)
смотри там написано ставь «лайк если найдеш ошибку 1234567891011121314151617181920» ошибка тут в том что пишется не можеш а можешь. пожалуйста
Я конечно всё понимаю но можешь пишется с мягким знаком, знатоки !
вот тут нету ошибки
Там сказано найди тут ошибку «ошибка» вот она)) само слово ошибка и есть ответ нам надо найти ошибку найдите слово ошибка глазами вот вы нашли ошибку
Следующая загадка
Если они идут в числовом ряду с продолжением после 10, то их можно назвать числами, а вот если бы просто было 123456789 — это были бы цыфры.
Оставлен Гость Ср, 11/12/2014 — 17:58
первое вы не правильно написали цифра надо писать и а вы написали в ы
Оставлен Гость Пнд, 12/14/2015 — 20:05
Если бы этот числовой ряд опубликовали в Европе, то была бы ошибка то, что там нет нуля. Ноль это у них первая цифра а у нас один первая цифра
Оставлен Гость Пт, 03/25/2016 — 00:12
Ошибка в слове :»Можешь» пропустили мягкий знак
Оставлен Гость Втр, 04/05/2016 — 04:23
Как можно быть таким тупым.
Имеется ввиду найти слово «шибка»
Оставлен Гость Пт, 05/02/2014 — 16:54
Да, это самый верный ответ для такой задачи , только еще 0 к цифрам, и до девяти, остальное числа:)
Оставлен Гость Пнд, 05/19/2014 — 13:32
1,2,3. могут быть как цифрами, так и числами
Оставлен Гость Втр, 10/14/2014 — 06:33
Ошибка десь в слове найдеш Ь
ОшОшОшиОшОшОшиОшОшОшиОшОшиОшОшОшиОшиОшОшООшиОшООшиООш
Оставлен лизочка гений Вс, 01/15/2017 — 03:54
Чушь эта задачка! Я думала что это ошибка, не по задачке!
Оставлен Николай Втр, 12/12/2017 — 07:32
Мы не человек разупный, а девятикантропы: 1. Мальчик с пальчик и десятичное недоразумение
Жил-был скромный мальчик,
он, всё время, прятал пальчик,
2000 лет не могли его найти,
и безымянным называли
и нулем его крестили,
но проблему не решили,
только ошибками «крошили».
Место нулей его поставьте.
Ведь нули – обозначение пустоты,
а цифры около нуля обозначают степеня.
АНГЕЛ звать его, его пишите
в виде зеркальной цифры шесть,
вы не поверите – он есть!
Десятичная система должна иметь вид: 123456789 «6»=10 для сохранения разрядности, поскольку последняя цифра в каждом десятке вносится по умолчанию и приравнивается к нулю. А цифра «0» должна писаться, начиная со 101, особенную ценность, данная система, имеет для матричного исчисления
Комментарии
Оставлен Гость Пнд, 10/11/2010 — 08:27
Рассмотрим очевидное равенство:
(2 — 2.5)2 = (3 — 2.5)2
Скажите мне в каком оно месте очевидное?
Оставлен admin Пнд, 10/11/2010 — 08:39
Сорри, при копировании знаки возведения в квадрат превратились просто в двойки. Поправил.
Оставлен Гость Ср, 09/21/2011 — 04:11
идиоты -0,5 = 0,5
не может быть равенством одно число отрицательно
Оставлен Гость Пт, 11/11/2011 — 18:23
Блин, задрали всякие кретины, которые сами жутко тупят, а нормальных людей называют идиотами.
Оставлен Гость Пнд, 03/25/2013 — 21:31
Оставлен Гость Втр, 05/14/2013 — 04:41
Оставлен Просто гость Пнд, 05/29/2017 — 06:18
(2-2,5)²=(3-2,5)² (-0,5)² = (0,5)². 0,5•0,5=2,5. -0,5•-0,5= 2,5 (т.к отр. число умн. на отр. число = положит. число =
Оставлен гость Пт, 07/16/2021 — 20:07
Оставлен Гость Ср, 11/17/2010 — 22:49
админу, вам впору не математические задачи задавать, а элементарной арифметике поучиться. (2-2.5)? ? (3-2.5)? неужели вы не видите очевидных вещей. уберите задачу не позорьтесь.
Оставлен admin Сб, 11/20/2010 — 09:46
Позоритесь как раз вы
Оставлен Гость Пнд, 06/06/2011 — 18:06
вахахаха,пацан опозорился,задачка лёгкая конечно=(
Оставлен Аскет Чт, 02/03/2011 — 10:29
Оставлен Гость Чт, 07/21/2011 — 16:58
(2-2.5)в квадрате = (3-2.5)в квадрате, т.к.
(-0.5)в квадрате = о.25 и (0.5)в квадрате = 0.25, т.е. 0.25=0.25
Оставлен Болот Сб, 11/20/2010 — 03:27
Все очень просто, при извлечении квадратного корня, нужно учитывать знаки -/+. Я бы предложил другой вариант этой задачки:
6=6
-6=-6
4-10=9-15
4-10+25/4=9-15+25/4
(2-5/2)^2=(3-5/2)^2
2-5/2=3-5/2
2=3
где ошибка? Это та же задача, просто этим путем легче запутать невнимательных людей.
Оставлен Гость Втр, 05/14/2013 — 04:40
Ошибка в том же самом месте:
(2-5/2)^2=(3-5/2)^2
Здесь должен стоять модуль выражения
2-5/2=3-5/2
Оставлен Гость Ср, 03/02/2011 — 14:55
Квадратный корень извлекается по модулю. )))
Оставлен Гость Ср, 12/28/2011 — 18:53
Вообще-то, решение по модулю это второй способ, а главный это перенос в одну сторону
(2 — 2.5)2 = (3 — 2.5)2
(2 — 2.5)2 — (3 — 2.5)2 = 0
(2 — 2.5 — 3 + 2.5) * (2 — 2.5 + 3 — 2.5) = 0
(-1) * 0 = 0
0 = 0
Вот и все.
Оставлен naro Пт, 08/26/2011 — 10:54
at atricatelnogo chisla ni vixodit koren
Оставлен SuPinguino Пнд, 11/28/2011 — 07:27
когда убирают квадраты, остаются модули, нэ?
Оставлен Гость Чт, 01/12/2012 — 13:48
4*2*2*2.5+6.25=9-2*3*6.25
-6+6.25=-6+6.25 по формуле оно должно быть так!
Оставлен Гость Сб, 05/05/2012 — 09:54
(2-2,5)в квадрате=(3-2,5)в квадрате
4-2·2·2,5+6,25=9-2·3·2,5+6,25
4-10+6,25=9-15+6,25
0,25=0,25
Вот и все..не умеете формулу квадрата применять)
Оставлен Гост Пт, 09/28/2012 — 15:59
Корень квадратный из -0.5 нельзя извлечь
Оставлен Crazy Philosopher Ср, 10/24/2012 — 17:13
При чём тут корень, для извлечения квадратов есть формула, а уж если он хочет сокращать, то это делается делением обоих частей на одинаковый делитель (раз там умножение), тут и ошибка. Он не может просто сократить квадраты разных чисел.. Преобразование тогда будет выглядеть так:
(2 — 2.5) 2 = (3 — 2.5) 2
(2 — 2.5) 2 /(2 — 2.5) = (3 — 2.5) 2 /(2 — 2.5)
2 — 2.5 = (3 — 2.5) 2 /(2 — 2.5)
-0.5 = 0.5 2 /-0.5
Итог вполне ожидаем: -0.5 = -0.5
Сокращать можно только квадраты одинаковых чисел, и делается это не зачёркиванием, как в тетради, а делением обоих частей уравнения на одинаковые числа или уравнения.
Оставлен Гость Ср, 11/21/2012 — 13:11
Вообще то можно. Высшую математику изучать будешь – научишься
Оставлен Cloundd Чт, 11/29/2012 — 23:49
У меня вопрос (если я не прав, поправьте меня): какого лешего (2-2.5)^2 = (3-2.5)^2. Выражения ж разные!
Оставлен Cloundd Чт, 11/29/2012 — 23:57
И ещё: зафиг надо корень извлекать?! Основания степеней ДОЛЖНЫ БЫТЬ равны:
1) по определению равенства
2) показатели степеней равны
Если бы это было верное равенство, то из (2 — 2,5) ^ 2 = (3 — 2.5) ^ 2 следовало бы 2 — 2.5 = 3 — 2.5, потом -0,5 = 0,5 (ну, или -1 = 0, или 0 = 1), поэтому так или иначе равенство неверное
P.S. опять же — если я ошибся где, поправьте.
Оставлен Павел Пнд, 12/10/2012 — 18:12
догодался за 10 секунд.
Оставлен Гость Сб, 12/15/2012 — 14:01
легко отгадал за 5 сек
Оставлен Гость Вс, 12/30/2012 — 16:03
ну если ты допустим учишься 7 классе или больше (или работаешь) то конечно легко , а ребенку не отгадать .
Оставлен Гость Чт, 03/28/2013 — 06:55
5 секунд?) это вы правило так долго вспоминали?)))))
Оставлен Ноктус Ср, 12/26/2012 — 19:40
Дык на корень из отрицательного числа в ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫХ числах нельзя извлекать
Оставлен Гость Ср, 04/24/2013 — 10:30
догадался сразу после прочтения второго равенства — я раньше всех догадался
Оставлен Гость Пт, 05/10/2013 — 01:17
Так корень извлекать нельзя, ведь корень может быть как положительным так и отрицательным с помощью формулы разности квадратов получаем вот это:
(2-2,5)^2=(3-2,5)^2
(3-2,5)^2-(2-2,5)^2=0
(3-2,5-2+2,5)*(3-2,5+2-2,5)=0
1*0=0
из этого следует что 0=0
Следующая загадка
Прибавляем к обеим частям этого равенства по 2.5, получаем, что 2 = 3. Где ошибка?
Ответ: При извлечении корня квадратного из обеих частей возможного равенства получаем неверный результат. Так как при любом значении а справедливо sqrt(а 2 ) = |а|, то правильным следствием должно быть верное равенство |2 — 2.5| = |3 — 2.5|, а из него следует |-0.5| = |0.5|, а вовсе не равенство 2 — 2.5 = 3 — 2.5
Читайте также:
- Загадка по имени милен фармер
- Ex machina погорелец загадка
- Не лает не кусается и точно так же называется эта загадка
- Загадки устами младенца с ответами
- Загадка в воде мы
Найди ошибку
Даны числа:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Можеш найти здесь ошибку?
Ответ: В слове «можешь» пропущен мягкий знак
- Задачи с подвохом
- Добавить комментарий
Комментарии
Кроме слова можешь, 1,2,3,4,5,6,7,8,9, это не числа, а цифры
Если они идут в числовом ряду с продолжением после 10, то их можно назвать числами, а вот если бы просто было 123456789 — это были бы цыфры.
первое вы не правильно написали цифра надо писать и а вы написали в ы
Если бы этот числовой ряд опубликовали в Европе, то была бы ошибка то, что там нет нуля. Ноль это у них первая цифра а у нас один первая цифра
Ошибка в слове :»Можешь» пропустили мягкий знак
Как можно быть таким тупым.
Имеется ввиду найти слово «шибка»
Да, это самый верный ответ для такой задачи , только еще 0 к цифрам, и до девяти, остальное числа:)
1,2,3,… могут быть как цифрами, так и числами
Ошибка десь в слове найдеш Ь
ОшОшОшиОшОшОшиОшОшОшиОшОшиОшОшОшиОшиОшОшООшиОшООшиООш
Чушь эта задачка! Я думала что это ошибка, не по задачке!
Мы не человек разупный, а девятикантропы: 1. Мальчик с пальчик и десятичное недоразумение
Жил-был скромный мальчик,
он, всё время, прятал пальчик,
2000 лет не могли его найти,
и безымянным называли
и нулем его крестили,
но проблему не решили,
только ошибками «крошили».
Место нулей его поставьте.
Ведь нули – обозначение пустоты,
а цифры около нуля обозначают степеня.
АНГЕЛ звать его, его пишите
в виде зеркальной цифры шесть,
вы не поверите – он есть!
Десятичная система должна иметь вид: 123456789 «6»=10 для сохранения разрядности, поскольку последняя цифра в каждом десятке вносится по умолчанию и приравнивается к нулю. А цифра «0» должна писаться, начиная со 101, особенную ценность, данная система, имеет для матричного исчисления
«МОЖЕШ» ПИШЕТСЯ С ь )))))))
Между однородными членами предложения надо ставить запятую, а в конце — точку.
«Можешь найти» это один член предложения (сказуемое)
это не логика а ваша фантазия про (ь) это просто глупа и бессмысленно! но по логически вы пропустили 0 (числу 0)
Саме речення і є помилкою,тому що в цифрах помилки немає)
мягкий знак в слове «можеш»ь»
Чтобы вы провалились со своими задачами=_=
Не могу. Если задать вопрос «Можеш», а не «Можешь», то и гений не сможет.
:))))))))))))
А вообще, в слове «Можешь» мягкий знак пропущен.
ошибка и есть слово ошибка
«Даны ЧИСЛА»
Так как 1 2 3 4 5 6 7 8 9 являются ЦИФРАМИ, то следовательно ошибка заключается в присутствии здесь значений от 1-ого до 9-ти.
Слово можеш пишется так: МОЖЕШЬ
Даааа, я смотрю гений математики, ухахха
Из ряда: «я сидел на задней парте, слушал музыку в наушниках и случайно услышал что 1-9 это цифры, а не числа»
Так-то цифры и есть числа. Ты ведь наверняка слышал(а): натуральное число — число от 1 и до бесконечности. Исходя из этого, уже можно доказать выше сказанное мною.
Числа от 9 со ссылками. С каких пор цифры бывают со ссылками не в Википедии
«Можешь» пишется с мягким знаком
Да это легкотня тот кто это не знает позор слово можешь пишется с ь знаком
втор математически, не грамотный человек. 1-9 это цифры, а все остальное это числа.
Аха, неожиданно как, после кучи грамматических ошибок в задачах автор признал одну ошибку!
12345678910 11 12 13 14 15 .Ниже написано
«Найдите тут ошибку»
В чём здесь подвох!?
слово «ошибку» написано неверно
В слове ошибка все правильно потому что ж ш пиши с буквой и. Поняла?
Ошибка в слове можеш, надо писать можешь
Нужно найти ошибку,это и есть то слово на картинке (ошибку) загадка с подвохом )
слово ‘ошибка’ и есть ошибка
Слово «можешь» надо писать с мягким знаком!
Числа даются через запятую иначе — воспринимаются все как одно число.
Загадки-обманки
Просит бабушка Аркашу
Из редиски скушать …
Ответ: салат (кашу).
На дорогах стало суше — у меня сухие …
Ответ: ноги (уши).
Чинят крыши, мебель, рамы,
На рыбалку ходят …
Ответ: папы (мамы).
Как зеленое бревно,
Я в воде лежу давно,
Но не трогайте за брюшко,
Могу съесть вас! Я …
Ответ: крокодил (лягушка).
Мимо улья проходил
Косолапый …
Ответ: мишка (крокодил).
Подобрать себе я смог
Пару варежек для …
Ответ: рук (ног).
Во дворе трещит мороз,
Шапку ты надень на …
Ответ: на голову (на нос).
Чтобы погладить майку, трусы,
Мама включает в розетку …
Ответ: утюг (часы).
Хоккеистов слышен плач
Пропустил вратарь их …
Ответ: шайбу (мяч).
Вышел зайчик погулять,
лап у зайца ровно …
Ответ: четыре (пять).
Круглой формы голова,
Той же формы буква …
Ответ: О (А).
Моей сестричке маленькой
Купили к лету …
Ответ: босоножки (валенки).
Наберем цветов охапку
И сплетем с тобой мы …
Ответ: венок (шапку).
На базар идут старушки
Покупать себе …
Ответ: продукты (игрушки).
У Иринки и Оксанки
Трехколесные есть …
Ответ: велосипеды (санки).
День рожденья на носу —
Испекли мы …
Ответ: торт (колбасу).
С пальмы вниз, на пальму снова
Ловко прыгает …
Ответ: обезьяна (корова).
Ни к чему весь этот спор,
Режешь ткань — бери …
Ответ: ножницы (топор).
В чаще, голову задрав,
воет с голоду …
Ответ: волк (жираф).
И капризна, и упряма,
В детский сад не хочет …
Ответ: дочка (мама).
В ползунках всегда одет
Спит в саду с пустышкой …
Ответ: братишка (дед).
На прививки и уколы
Мамы деток водят в …
Ответ: поликлинику (школы).
К первоклашкам входит в класс
Лишь бесстрашный …
Ответ: учитель (водолаз).
Он большой шалун и комик,
У него на крыше домик.
Хвастунишка и зазнайка,
А зовут его …
Ответ: Карлсон (Незнайка).
Вся хрипит, чихает Лада:
Съела много …
Ответ: мороженого (шоколада).
На обед сыночку Ване
Мама варит суп в …
Ответ: кастрюле (стакане).
Попросила мама Юлю
Ей чайку налить в …
Ответ: чашку (кастрюлю).
Куклам платьица, штанишки
Любят шить всегда …
Ответ: девчонки (мальчишки).
Он — надежная охрана,
Дверь не может быть без …
Ответ: замка (крана).
С каждым днем к нам лето ближе,
Скоро встанем все на …
Ответ: ролики или скейты (лыжи).
Ты на птичку посмотри —
Ног у птицы ровно …
Ответ: две (три).
Объяснял учитель Ире,
Что два больше, чем …
Ответ: один (четыре).
Рисую я картину акварелью,
Как папа на даче ствол пилит …
Ответ: пилой (дрелью).
И в Воронеже, и в Туле,
Дети ночью спят на …
Ответ: кровати (стуле).
Cъела зайчонка и ловит второго
огненно-рыжая злая …
Ответ: лиса (корова).
Кто грызёт на ветке шишку?
Ну, конечно, это …
Ответ: белка (мишка).
Ква-ква-ква — какая песня!
Что быть может интересней,
Что быть может веселей?
А поет вам …
Ответ: соловей (лягушка).
Скорей на берег выбегай!
Плывет зубастый …
Ответ: крокодил (попугай).
Хвост веером, на голове корона.
Нет птицы краше, чем …
Ответ: павлин (ворона).
Лет, наверно, двести
Петиной …
Ответ: черепахе (невесте).
Дочерей и сыновей
Учит хрюкать …
Ответ: свинья (муравей).
Кто взлетит с цветка вот-вот?
Разноцветный …
Ответ: мотылек (бегемот).
Короли все на портретах
Нарисованы в …
Ответ: коронах (беретах).
Над лесом солнца луч потух,
Крадётся царь зверей …
Ответ: лев (петух).
Меж коряг устроил домик
Шар колючий — добрый …
Ответ: ёжик (гномик).
Под куполом цирка в опасный полёт
Отправится смелый и сильный …
Ответ: гимнаст (пилот).
Ходят по клеточкам конь и ладья,
Ход свой победный готовит …
Ответ: шахматист (судья).
Дрессирует львов, собак
Храбрый, смелый наш …
Ответ: укротитель (рыбак).
Булки нам и калачи
Каждый день пекут …
Ответ: пекари (врачи).
Складки, карманы и ровненький кант —
Платье красивое сшил …
Ответ: портной (музыкант).
Варит кашу и бульон
Добрый, толстый …
Ответ: повар (почтальон).
Ночью каждое оконце
Слабо освещает …
Ответ: луна (солнце).
На уроках будешь спать —
За ответ получишь …
Ответ: два (пять).
Ошибка
 |
Сможете ли вы найти здесь ошибку: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10? |
Другие логические задачи:
| Деревья | Доверчивый домовой | Хромой верблюд |
| Два числа | Лестницы | Игрушка |
| Ограбление | Железная дорога | Неграмотные студенты |
| Последовательность чи… | Африканский трюфель | Федерико Феллини |
| Обманщики | Задачка про рыбку | Японский работник |
|
Порядок вывода комментариев:
|
|||||||||||||||
Ответы
Елена Данилова
Вопросительный знак далеко от цифр и слово сможЕте, через Е писать надо
Св
Светлана
Орфогрмма?Ну мы же не в школе.А ошибку я по как за улыбку
АД
Александр Д
Я тоже так думал на Клаве 890 ноль после девяти! Там другая ошибка читай внимательно вопрос!
АД
Александр Д
Может быть в основном все отвечают правильно! Думай думай надо надо папа думать!
АД
Александр Д
Вот видишь а ты во мне сомневался! Напряг мозги и всё ок!
АД
Александр Д
Спесал у меня красной линией подчёркивается значит не правильно!
Максим
плохо знаю правописание но постараюсь
Ольга
Ну , тоже вариант ))) … но это не ошибка 
Обновлено: 28.01.2023
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Следующая загадка
Надо быть внимательным! Специально для ду. ой, для Вас!
13264958! Вот. 10 сдесь лишняя цифирь.
да, а ноля не хватает .
Если это про картинку, то там написано «Найди оишбку» =)
смотри там написано ставь «лайк если найдеш ошибку 1234567891011121314151617181920» ошибка тут в том что пишется не можеш а можешь. пожалуйста
Я конечно всё понимаю но можешь пишется с мягким знаком, знатоки !
вот тут нету ошибки
Там сказано найди тут ошибку «ошибка» вот она)) само слово ошибка и есть ответ нам надо найти ошибку найдите слово ошибка глазами вот вы нашли ошибку
Следующая загадка
Если они идут в числовом ряду с продолжением после 10, то их можно назвать числами, а вот если бы просто было 123456789 — это были бы цыфры.
Оставлен Гость Ср, 11/12/2014 — 17:58
первое вы не правильно написали цифра надо писать и а вы написали в ы
Оставлен Гость Пнд, 12/14/2015 — 20:05
Если бы этот числовой ряд опубликовали в Европе, то была бы ошибка то, что там нет нуля. Ноль это у них первая цифра а у нас один первая цифра
Оставлен Гость Пт, 03/25/2016 — 00:12
Ошибка в слове :»Можешь» пропустили мягкий знак
Оставлен Гость Втр, 04/05/2016 — 04:23
Как можно быть таким тупым.
Имеется ввиду найти слово «шибка»
Оставлен Гость Пт, 05/02/2014 — 16:54
Да, это самый верный ответ для такой задачи , только еще 0 к цифрам, и до девяти, остальное числа:)
Оставлен Гость Пнд, 05/19/2014 — 13:32
1,2,3. могут быть как цифрами, так и числами
Оставлен Гость Втр, 10/14/2014 — 06:33
Ошибка десь в слове найдеш Ь
ОшОшОшиОшОшОшиОшОшОшиОшОшиОшОшОшиОшиОшОшООшиОшООшиООш
Оставлен лизочка гений Вс, 01/15/2017 — 03:54
Чушь эта задачка! Я думала что это ошибка, не по задачке!
Оставлен Николай Втр, 12/12/2017 — 07:32
Мы не человек разупный, а девятикантропы: 1. Мальчик с пальчик и десятичное недоразумение
Жил-был скромный мальчик,
он, всё время, прятал пальчик,
2000 лет не могли его найти,
и безымянным называли
и нулем его крестили,
но проблему не решили,
только ошибками «крошили».
Место нулей его поставьте.
Ведь нули – обозначение пустоты,
а цифры около нуля обозначают степеня.
АНГЕЛ звать его, его пишите
в виде зеркальной цифры шесть,
вы не поверите – он есть!
Десятичная система должна иметь вид: 123456789 «6»=10 для сохранения разрядности, поскольку последняя цифра в каждом десятке вносится по умолчанию и приравнивается к нулю. А цифра «0» должна писаться, начиная со 101, особенную ценность, данная система, имеет для матричного исчисления
Комментарии
Оставлен Гость Пнд, 10/11/2010 — 08:27
Рассмотрим очевидное равенство:
(2 — 2.5)2 = (3 — 2.5)2
Скажите мне в каком оно месте очевидное?
Оставлен admin Пнд, 10/11/2010 — 08:39
Сорри, при копировании знаки возведения в квадрат превратились просто в двойки. Поправил.
Оставлен Гость Ср, 09/21/2011 — 04:11
идиоты -0,5 = 0,5
не может быть равенством одно число отрицательно
Оставлен Гость Пт, 11/11/2011 — 18:23
Блин, задрали всякие кретины, которые сами жутко тупят, а нормальных людей называют идиотами.
Оставлен Гость Пнд, 03/25/2013 — 21:31
Оставлен Гость Втр, 05/14/2013 — 04:41
Оставлен Просто гость Пнд, 05/29/2017 — 06:18
(2-2,5)²=(3-2,5)² (-0,5)² = (0,5)². 0,5•0,5=2,5. -0,5•-0,5= 2,5 (т.к отр. число умн. на отр. число = положит. число =
Оставлен гость Пт, 07/16/2021 — 20:07
Оставлен Гость Ср, 11/17/2010 — 22:49
админу, вам впору не математические задачи задавать, а элементарной арифметике поучиться. (2-2.5)? ? (3-2.5)? неужели вы не видите очевидных вещей. уберите задачу не позорьтесь.
Оставлен admin Сб, 11/20/2010 — 09:46
Позоритесь как раз вы
Оставлен Гость Пнд, 06/06/2011 — 18:06
вахахаха,пацан опозорился,задачка лёгкая конечно=(
Оставлен Аскет Чт, 02/03/2011 — 10:29
Оставлен Гость Чт, 07/21/2011 — 16:58
(2-2.5)в квадрате = (3-2.5)в квадрате, т.к.
(-0.5)в квадрате = о.25 и (0.5)в квадрате = 0.25, т.е. 0.25=0.25
Оставлен Болот Сб, 11/20/2010 — 03:27
Все очень просто, при извлечении квадратного корня, нужно учитывать знаки -/+. Я бы предложил другой вариант этой задачки:
6=6
-6=-6
4-10=9-15
4-10+25/4=9-15+25/4
(2-5/2)^2=(3-5/2)^2
2-5/2=3-5/2
2=3
где ошибка? Это та же задача, просто этим путем легче запутать невнимательных людей.
Оставлен Гость Втр, 05/14/2013 — 04:40
Ошибка в том же самом месте:
(2-5/2)^2=(3-5/2)^2
Здесь должен стоять модуль выражения
2-5/2=3-5/2
Оставлен Гость Ср, 03/02/2011 — 14:55
Квадратный корень извлекается по модулю. )))
Оставлен Гость Ср, 12/28/2011 — 18:53
Вообще-то, решение по модулю это второй способ, а главный это перенос в одну сторону
(2 — 2.5)2 = (3 — 2.5)2
(2 — 2.5)2 — (3 — 2.5)2 = 0
(2 — 2.5 — 3 + 2.5) * (2 — 2.5 + 3 — 2.5) = 0
(-1) * 0 = 0
0 = 0
Вот и все.
Оставлен naro Пт, 08/26/2011 — 10:54
at atricatelnogo chisla ni vixodit koren
Оставлен SuPinguino Пнд, 11/28/2011 — 07:27
когда убирают квадраты, остаются модули, нэ?
Оставлен Гость Чт, 01/12/2012 — 13:48
4*2*2*2.5+6.25=9-2*3*6.25
-6+6.25=-6+6.25 по формуле оно должно быть так!
Оставлен Гость Сб, 05/05/2012 — 09:54
(2-2,5)в квадрате=(3-2,5)в квадрате
4-2·2·2,5+6,25=9-2·3·2,5+6,25
4-10+6,25=9-15+6,25
0,25=0,25
Вот и все..не умеете формулу квадрата применять)
Оставлен Гост Пт, 09/28/2012 — 15:59
Корень квадратный из -0.5 нельзя извлечь
Оставлен Crazy Philosopher Ср, 10/24/2012 — 17:13
При чём тут корень, для извлечения квадратов есть формула, а уж если он хочет сокращать, то это делается делением обоих частей на одинаковый делитель (раз там умножение), тут и ошибка. Он не может просто сократить квадраты разных чисел.. Преобразование тогда будет выглядеть так:
(2 — 2.5) 2 = (3 — 2.5) 2
(2 — 2.5) 2 /(2 — 2.5) = (3 — 2.5) 2 /(2 — 2.5)
2 — 2.5 = (3 — 2.5) 2 /(2 — 2.5)
-0.5 = 0.5 2 /-0.5
Итог вполне ожидаем: -0.5 = -0.5
Сокращать можно только квадраты одинаковых чисел, и делается это не зачёркиванием, как в тетради, а делением обоих частей уравнения на одинаковые числа или уравнения.
Оставлен Гость Ср, 11/21/2012 — 13:11
Вообще то можно. Высшую математику изучать будешь – научишься
Оставлен Cloundd Чт, 11/29/2012 — 23:49
У меня вопрос (если я не прав, поправьте меня): какого лешего (2-2.5)^2 = (3-2.5)^2. Выражения ж разные!
Оставлен Cloundd Чт, 11/29/2012 — 23:57
И ещё: зафиг надо корень извлекать?! Основания степеней ДОЛЖНЫ БЫТЬ равны:
1) по определению равенства
2) показатели степеней равны
Если бы это было верное равенство, то из (2 — 2,5) ^ 2 = (3 — 2.5) ^ 2 следовало бы 2 — 2.5 = 3 — 2.5, потом -0,5 = 0,5 (ну, или -1 = 0, или 0 = 1), поэтому так или иначе равенство неверное
P.S. опять же — если я ошибся где, поправьте.
Оставлен Павел Пнд, 12/10/2012 — 18:12
догодался за 10 секунд.
Оставлен Гость Сб, 12/15/2012 — 14:01
легко отгадал за 5 сек
Оставлен Гость Вс, 12/30/2012 — 16:03
ну если ты допустим учишься 7 классе или больше (или работаешь) то конечно легко , а ребенку не отгадать .
Оставлен Гость Чт, 03/28/2013 — 06:55
5 секунд?) это вы правило так долго вспоминали?)))))
Оставлен Ноктус Ср, 12/26/2012 — 19:40
Дык на корень из отрицательного числа в ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫХ числах нельзя извлекать
Оставлен Гость Ср, 04/24/2013 — 10:30
догадался сразу после прочтения второго равенства — я раньше всех догадался
Оставлен Гость Пт, 05/10/2013 — 01:17
Так корень извлекать нельзя, ведь корень может быть как положительным так и отрицательным с помощью формулы разности квадратов получаем вот это:
(2-2,5)^2=(3-2,5)^2
(3-2,5)^2-(2-2,5)^2=0
(3-2,5-2+2,5)*(3-2,5+2-2,5)=0
1*0=0
из этого следует что 0=0
Следующая загадка
Прибавляем к обеим частям этого равенства по 2.5, получаем, что 2 = 3. Где ошибка?
Ответ: При извлечении корня квадратного из обеих частей возможного равенства получаем неверный результат. Так как при любом значении а справедливо sqrt(а 2 ) = |а|, то правильным следствием должно быть верное равенство |2 — 2.5| = |3 — 2.5|, а из него следует |-0.5| = |0.5|, а вовсе не равенство 2 — 2.5 = 3 — 2.5
Читайте также:
- Загадка по имени милен фармер
- Ex machina погорелец загадка
- Не лает не кусается и точно так же называется эта загадка
- Загадки устами младенца с ответами
- Загадка в воде мы
Загадка №8119.
Что здесь не так. Найдите 25 ошибок на картине.
Ответ: Ветер дует одновременно в разных направлениях: дым идет вправо, ветви клонятся влево.
Нет единого времени года: одни деревья стоят без листьев, другие — с листьями.
Поле одновременно засеивают и убирают.
На лошади нет хомута, хотя есть седло.
Лошадь идет в сторону уже вспаханного поля.
Нет пахаря, который бы держал плуг.
На поле растут деревья.
У сосны (самой высокой) ветка от другого дерева.
Свет от солнца падает по-разному: у человека тень направлена в одну сторону, у собаки — в другую.
У калитки волнистая, а не прямая тень.
Калитка имеет 5 горизонтальных досок, но тень падает только от 4.
Калитка не имеет ни петель, ни других приспособлений, чтобы открываться.
Куст растет прямо на заборе.
У дома нет двери.
Занавески на окнах находятся снаружи.
Человек непропорционально большой по сравнению с домом.
Собака слишком большая по сравнению с овечками.
У одной овцы не хватает ноги.
У другой овцы черный хвост, похожий на собачий.
Овечки непропорционально уменьшаются от переднего плана к дальнему.
У некоторых предметов нет тени.
Двор огорожен только с одной стороны.
Озеро расположено выше линии горизонта.
Тележка с сеном на заднем плане явно выше человека.
У тележки возле дома не хватает одного колеса и ручки (если она сломана, то непонятно, зачем она стоит посреди сарая, в который будут складывать сено с поля).
Труба на крыше такая же, как и сама крыша.
-
136
Нравится -
2
В любимые -
Комментарий
- Поделиться
Печать царя Соломона
На гробнице мудрого легендарного библейского царя Соломона потомки изобразили знаменитую печать правителя. Попробуйте сосчитать, сколько равносторонних треугольников изображено на печати.
-
87
Нравится -
В любимые -
Комментарий
1 - Поделиться
Все загадки по теме «Внимательность» Все загадки по теме «В картинках»