Север страны богатый минеральными ресурсами ошибка

1.    
Отметьте неверные
высказывания

1) Морфологическая норма регламентирует
словоупотребление.

2) Морфологическая норма регламентирует
использование форм слова.

3) Морфологическая норма регламентирует
произношение.

4) Нагромождение местоимений создает неясность
текста.

5) Нагромождение местоимений способствует
точному восприятию информации.

6) Полная форма имени прилагательного
указывает на временный признак, краткая – на постоянный.

7) Краткие формы прилагательных имеют
преимущественно книжную стилистическую окраску.

Окончание  -у(-ю) у существительных
мужского рода в родительном падеже закрепилось за разговорным стилем.

9) В официально-деловой и книжной речи для
обозначения профессий употребляются слова мужского рода.

10) Формам деепричастий на —вши присущ
просторечный характер, формы на -в- общеупотребительны.

2.    
Отметьте
предложения с нарушением морфологических норм. Исправьте ошибку и
выпишите это слово.

1.    
В зале
присутствовало более пятиста известных деятелей куль­туры.

2.    
В девятиста случаях из тысячи предсказания сбывались.

3.    
Две пары туфель отданы в ремонт.

4.    
Приглашения прислали двухстам пятидесяти ветеранам.

5.    
В ноябре в университете были проведены две научных конфе­ренции.

6.    
В детстве мы любили играться оловянными солдатиками.

7.    
Туристы определили, что ближайший населенный пункт нахо­дится от них
в полутораста километрах.

8.    
Сосед, построящий новый дом, будет жить в нем постоянно.

9.    
Я не знаю педагогов
лучше него.

10.
Из пятьсот восьмидесяти девяти рабочих около двухсот – пенсионного возраста.

11.
У нашего друга
вчера было день рождения.

12.
На олимпиаду отправили двоих учениц.

13.
Север страны богатый минеральными ресурсами.

14.
Предложение было принято тремястами семьюдесятью пятью голосами.

Проверьте себя:

1.     
1, 3, 5, 6.

2.     
1) пятисот; 2)
девятистах; 4) двумстам; 5) научные; 6) играть; построивший; 9) его; 10)
пятисот; 11) был; 12) двух; 13) богат.

(В предложениях №№ 3,7 и 14 ошибок нет).

1. Отметьте неверные высказывания 1 Лексическая норма регламентирует ударение 2 Лексическая норма регламентирует произношение 3Лексическая норма регламентирует словоупотребление 4 паронимы это близкие?

Русский язык | 10 — 11 классы

1. Отметьте неверные высказывания 1 Лексическая норма регламентирует ударение 2 Лексическая норма регламентирует произношение 3Лексическая норма регламентирует словоупотребление 4 паронимы это близкие по звучанию однокоренные слова с разным лексическим значением.

Неверные высказывания — это 1 и 2.

Отметьте не верные высказывания?

Отметьте не верные высказывания.

1)Орфоэпическая норма регламинтирует словоупотребление.

2)Орфоэпическая норма регламентирует ударения.

3)Орфоэпическая норма регламентирует употребление падежных норм.

4)Орфоэпическая норма регламентирует произношение.

5)В пределах литературной нормы имеется некоторое количество вариантов ударения.

6)Ударения в русском языке разноместно и подвижно.

7)Ударение в русском языке никогда не служит для смыслоразличия.

В семантических вариантах ударения выполняет смыслоразличительную функцию.

9) После гласных на месте букв э, е в иноязычных словах произноситься звук [э] (без предшествующего [й]).

10) Для уточнения норм произношения следует обращаться к этимологическому словарю.

Установите соответствие : 1 слова, которые произносятся и пишутся одинаково, но имеют разный смысл, — это… 2 слова, различные по звучанию, но имеющие одинаковое или близкое лексическое значение, — это?

Установите соответствие : 1 слова, которые произносятся и пишутся одинаково, но имеют разный смысл, — это… 2 слова, различные по звучанию, но имеющие одинаковое или близкое лексическое значение, — это… 3 слова с противоположным значением – это… 4 близкие по значению однокоренные слова с разным лексическим значением – это… а) синонимы б) омонимы в) паронимы г) антонимы.

Критерий ТОЧНОСТИ высказывания определяется : 1?

Критерий ТОЧНОСТИ высказывания определяется : 1.

Соблюдением законов логики.

2. ясностью высказывания, достоверностью, соблюдением лексических норм ; 3.

Знанием орфоэпических, лексических, грамматических норм современного литературного языка ; 4.

Количеством художественно — выразительных средств.

10. Укажите неверное суждение А?

10. Укажите неверное суждение А.

Слова одной и той же части речи с противоположным лексическим значением называются антонимами.

Б. у слова может быть только одно лексическое значение.

В. омонимы – слова одной и той же части речи, одинаковые по звучанию и написанию, но совершенно разные по лексическому значению.

Г. синонимы могут отличаться друг от друга оттенками лексического значения.

Слова одинаковые по звучанию и написанию, но совершенно разные по лексическому значению, называют?

Слова одинаковые по звучанию и написанию, но совершенно разные по лексическому значению, называют.

Начальник пообещал сотрудникам золотые холмы где нарушение лексической нормы?

Начальник пообещал сотрудникам золотые холмы где нарушение лексической нормы.

Паронимами называются слова :1?

Паронимами называются слова :

Одинаковые по звучанию и произношению, но разные по своему лексическому значению, 2.

Разные по своему значению и произношению, но схожие по смыслу, 3.

Сходные по звучанию и произношению, но имеющие разное значение, 4.

Противоположные по своему значению,

О одинаковые по своему звучанию, но разные по написанию и значению.

Мотоциклист одел шлем и нажал на газ?

Мотоциклист одел шлем и нажал на газ.

Какая лексическая норма нарушена?

1. Девушка рассматривала новый каталог?

1. Девушка рассматривала новый каталог.

Нарушены ли лексические нормы?

Однокоренное слово к слову побродить с разным лексическим значением?

Однокоренное слово к слову побродить с разным лексическим значением.

На этой странице сайта вы найдете ответы на вопрос 1. Отметьте неверные высказывания 1 Лексическая норма регламентирует ударение 2 Лексическая норма регламентирует произношение 3Лексическая норма регламентирует словоупотребление 4 паронимы это близкие?, относящийся к категории Русский язык. Сложность вопроса соответствует базовым знаниям учеников 10 — 11 классов. Для получения дополнительной информации найдите другие вопросы, относящимися к данной тематике, с помощью поисковой системы. Или сформулируйте новый вопрос: нажмите кнопку вверху страницы, и задайте нужный запрос с помощью ключевых слов, отвечающих вашим критериям. Общайтесь с посетителями страницы, обсуждайте тему. Возможно, их ответы помогут найти нужную информацию.

Кто труд любит, долго спать не будет.

Без труда не поймаешь рыбку из пруда.

Подкормка Посадка Обкатка Победа Заварка Отправка Нарезка Провод Зарисовка Переделка.

Подкормка, посадка, обкатка, победа, заварка, отправка, нарезка, проводка, зарисовка, переделка.

Он хотел, что бы к вечеру пошел дождь. Он хотел, што бы к вечеру пошел дошдь. Ответ : 3 раза звук «ш».

3 раза : чтобы (ШТОБЫ), пошел (ПОШОЛ) , дождь (ДОШД).

1)(корень) (ат суффикс) (ый окончание). 3 / бородатый, крылатый, полосатый 2) (корень) (ив суффикс) (ость суффикс) (нулевое окончание). 2 / лживость, льстивость, правдивость. 3) (корень) (чик суффикс) (нулевое окончание) 1. Возчик, грузчик, стака..

Белеет ищет кинул Играют свищет гнется скрыпит бежит просит.

Рассказала, ушла, не ходить, вернулась, заложу, перебьёмся, прибавила, послушалась, промокнешь, поехал.

Вот — вот начнется октябрь. В этом месяце обычно начинает сильно холодать. Ветер усиливается. Все начинают одеваться теплее. В природе происходят сильные изменения — желтеют и опадают листья.

Задание 6 ЕГЭ Морфологические нормы Проверьте себя

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

1) Морфологическая норма регламентирует словоупотребление.

2) Морфологическая норма регламентирует использование форм слова.

3) Морфологическая норма регламентирует произношение.

4) Нагромождение местоимений создает неясность текста.

5) Нагромождение местоимений способствует точному восприятию информации.

6) Полная форма имени прилагательного указывает на временный признак, краткая – на постоянный.

7) Краткие формы прилагательных имеют преимущественно книжную стилистическую окраску.

Окончание -у(-ю) у существительных мужского рода в родительном падеже закрепилось за разговорным стилем.

9) В официально-деловой и книжной речи для обозначения профессий употребляются слова мужского рода.

10) Формам деепричастий на — вши присущ просторечный характер, формы на -в- общеупотребительны.

Отметьте предложения с нарушением морфологических норм. Исправьте ошибку и выпишите это слово.

В зале присутствовало более пятиста известных деятелей куль туры.

В девятиста случаях из тысячи предсказания сбывались.

Две пары туфель отданы в ремонт.

Приглашения прислали двухстам пятидесяти ветеранам.

В ноябре в университете были проведены две научных конфе ренции.

В детстве мы любили играться оловянными солдатиками.

Туристы определили, что ближайший населенный пункт нахо дится от них в полутораста километрах.

Сосед, построящий новый дом, будет жить в нем постоянно.

Я не знаю педагогов лучше него.

Из пятьсот восьмидесяти девяти рабочих около двухсот – пенсионного возраста.

У нашего друга вчера было день рождения.

На олимпиаду отправили двоих учениц.

Север страны богатый минеральными ресурсами.

Предложение было принято тремястами семьюдесятью пятью голосами.

1) пятисот; 2) девятистах; 4) двумстам; 5) научные; 6) играть; построивший; 9) его; 10) пятисот; 11) был; 12) двух; 13) богат.

(В предложениях №№ 3,7 и 14 ошибок нет).

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 798 человек из 79 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

• Сейчас обучается 337 человек из 58 регионов

Курс повышения квалификации

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

• Сейчас обучается 326 человек из 68 регионов

• Целоусова Лариса АнатольевнаНаписать 5942 24.03.2018

Номер материала: ДБ-1353886

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

24.03.2018 1008

24.03.2018 1986

24.03.2018 1207

24.03.2018 355

24.03.2018 8105

24.03.2018 303

24.03.2018 202

24.03.2018 195

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

В Приамурье начнут пускать на занятия только привитых студентов

Время чтения: 0 минут

Минпросвещения планирует прекратить прием в колледжи по 43 профессиям

Время чтения: 1 минута

В школе в Пермском крае произошла стрельба

Время чтения: 1 минута

Школьники Свердловской области с 8 ноября перейдут на дистанционку

Время чтения: 0 минут

Роспотребнадзор продлил действие санитарных правил для школ

Время чтения: 1 минута

Новый ГОСТ на окна с защитой для детей вступает в силу 1 ноября

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Выберите из предлагаемых паронимов подходящий по смыслу

Тема: «Лексические нормы»

1 вариант

Задания

1.Отметьте неверные высказывания

1.Лексическая норма регламентирует произношение. 2.Лексическая норма регламентирует словоупотребле­ние. 3.Паронимы — это близкие по звучанию однокоренные слова с разным лексическим значением 4.При выборе слова следует учитывать не только значение слова, но и его лексическую сочетаемость. 5.Для уточнения лексической сочетаемости можно воспользоваться «Орфоэпическим словарем».

Что означают данные слова?

1.анфас 1.лицом к смотрящему 2.в профиль 3.вполоборота

2.пантограф 1.закрытое складское помещение для хранения грузов на железной дороге 2.угломерный инструмент 3.аппарат для съема тока с контактного провода

3. досуг 1.свободное от работы время 2.любимое занятие 3.развлечения

4. зачинщик 1.тот, кто начинает что-либо неблаговидное 2.тот, кто является автором какого-либо положительного начинания 3.основоположник какого-либо течения, движения

5 кворум1.число присутствующих на собрании, необходимое для того, чтобы признать собрание правомочным 2.общее количество присутствующих на собрании 3.наиболее авторитетная часть присутствующих

Определите, к какой тематической группе относятся следующие слова?

Экономика 1.персона нон грата 6.инфляция

политика 2.сюжет 7.локомотив

литература 3.элегия 8.олигархия

жел.дор. дело 4.дрезина 9.нота

дипломатия 5.себестоимость 10.партия

4.Замените слова, употребленные без учета их лексического значения и сочетаемости.

1. Пейзаж города обогатился новыми зданиями.

2.Он изо всех сил старается произвести на Софью внимание.

3.Наш класс считается экономическим, то есть мы бу­дущие менеджменты.

4.Публика сканировала: «Браво, Сальвини!»

5.Наблюдается чудовищное улучшение условий жизни.

Выберите из предлагаемых паронимов подходящий по смыслу

1.В жаркий день приятно походить по (теневым, тени­стым) аллеям.

2.В квартире нужно было (провести, произвести) ремонт.

3.На поляне мы увидели высокий (земельный, земляной) холм.

4.Эти фотографии сохранились в семье потому, что моя бабушка была очень (бережная, бережливая).

5.Давайте найдем в себе (скрытые, скрытные) резервы и доберемся до вершины.

Вычеркните логически излишние (плеоназмы) и неоправданно повторяющиеся однокоренные слова (тавтологию)

Народный фольклор, дебютировать впервые, 100 рублей денег, маленький малыш, распахнутая нараспашку рубашка, свежий воздух освежил, своя автобиография, свободная вакансия.

Выберите из слов, данных в скобках, те, которые используются в составе приведенных фразеологизмов

Золотые (руки, часы, кольца). Волчий (хвост, аппетит, след). Важная (деталь, птица, поза). Горькая (правда, микстура, настойка). Медвежья (берлога, лапа, услуга).

2 вариант

Задания

Отметьте неверные высказывания.

1.Лексическая норма регламентирует ударение.2.При выборе слова из ряда синонимов следует учитывать их функционально-стилистическую окраску.3.Тавтология — это употребление в речи логически излишних слов. 4.Плеоназм — это употребление в речи логически излишних слов.5.Расщепление сказуемого — это один из видов многословия.

Что означают данные слова?

1. кредо 1.система взглядов 2.точка зрения, мнение 3.правило, принцип

2. плеяда 1.группа выдающихся деятелей на каком- либо поприще одной эпохи 2.группа выдающихся деятелей 3.категория людей

3. транзит 1.прибор в устройствах авторегулировки 2. проследование поездов через промежуточную станцию без остановки 3.случайная смесь каких-либо продуктов

4. турне 1.путешествие по круговому маршруту 2.гастрольная поездка артистов, спортсменов и т.д. 3.соревнования

5. аншлаг 1.повышенный интерес 2.объявление о том, что все билеты проданы 3.реклама какого-либо зрелищного мероприятия

3.Определите, к какой тематической группе отно­сятся следующие слова?

1.мода 1. барокко 6 валентность

искусство 2.репетиция 7.вектор

наука 3.бисквит 8.гарнир

кулинария 4.подиум 9.грузополучатель

жел.дор. дело 5.рессора 10.модельер

Замените слова, употребленные без учета их лексического значения и сочетаемости.

1. К крыльцу подъехала тройка лошадей с крытым саквояжем.

2 Эту аксиому еще придется доказывать будущим математикам.

3.Они только выполняли свою должность.

4.Прочитав «Слово о полку Игореве», я получил вос­хищение.

5.Женщина ушла в кредит на время воспитания ребен­ка.

Выберите из предлагаемых паронимов подходящий по смыслу

1.Чтобы чаще бывать в театре, я купил (абонент, абонемент).

2. Машинисты борются за (экономию, экономику) электроэнергии.

3. В этот день я услышал много (обидных, обидчивых) слов.

4.Любой (поступок, проступок) заслуживает осужде­ния.

5.(Решимость, решительность) его поступка удивила всех.

6.Вычеркните логически излишние или неоправданно повторяющиеся однокоренные словаАвтобиография жизни, ведущий лидер, памятный сувенир, главный лейтмотив симфонии, одинокий дом одиноко стоял на окраине, многоводные воды, прекрасная красота, большая масса народу.

Найдите ошибку в перечне полезных ископаемых, добываемых на Европейском Севере: а) медно-никелевые руды; б) оловянные руды; в) апатито-нефелиновые руды

Вопрос пользователя

Найдите ошибку в перечне полезных ископаемых, добываемых на Европейском Севере: а) медно-никелевые руды; б) оловянные руды; в) апатито-нефелиновые руды; г) нефть и газ; д) каменный уголь; е) железные руды.
Какие порты Европейского Севера являются главными северными «воротами» страны?
а) Нарьян-Мар; б) Архангельск; в) Мезень; г) Онега; д) Мурманск; е) Кандалакша.
Выберите верный ответ. Крупнейшим горным массивом Европейского Севера является(ются): а) Урал; б) Хибины; в) Алтай.

Ответ эксперта

Найдите ошибку в перечне полезных ископаемых, добываемых на Европейском Севере: а) медно-никелевые руды; б) оловянные руды; в) апатито-нефелиновые руды; г) нефть и газ; д) каменный уголь; е) железные руды.
Ответ: Б.
Какие порты Европейского Севера являются главными северными «воротами» страны?
а) Нарьян-Мар; б) Архангельск; в) Мезень; г) Онега; д) Мурманск; е) Кандалакша.
Ответ: Д,Е.
Выберите верный ответ. Крупнейшим горным массивом Европейского Севера является(ются): а) Урал; б) Хибины; в) Алтай.
Ответ: Б.

Похожие вопросы от пользователей

• Найдите предложение, в котором употреблено наречие в превосходной степени Первой лани утром ранним всё труднее впереди стену белую таранить,
• Антифашистский Народный фронт Испании в 20-30-е годы
• Сочинение на тему Мой день рождения
• А чи зможеш ти самостійно скласти алгоритм для виправлення помилки? Але спочатку знайди цю помилку на екрані монітора, що зображений
• По результатам анализирующего скрещивания с изучением большого количества мутантных генов строится отрезок прямой, на котором
• Начертите в тетради несколько равнобедренных треугольников с общим основанием, равным 6 см. Где расположены вершины этих треугольников?
• Длины двух сторон треугольника равны 3 см и 5 см, а длина медианы, проведенной к третьей стороне, равна 3,5 см. Вычислите градусную меру угла треугольника между заданными сторонами.
• Перечислите вторичные поражающие факторы пожара
• Расположите в правильной логической последовательности причины монопольного положения Англии на мировом рынке в первой половине
• Отметь качество, которым обладал старик Тарас из рассказа Д. Н. Мамина-Сибиряка «Приёмыш».



1. На карте административно-территориального деления России (см. Приложение, с. 228–229) найдите субъекты, входящие в состав Европейского Севера.

2. Назовите республики и области, входящие в состав Европейского Севера. Какое еще национально-территориальное образование относится к этому району?

В состав Европейского Севера входят: Мурманская область, Республика Карелия, Архангельская область, Вологодская область Республика Коми. К национально-территориальному образованию относят: Ненецкий Автономный округ, входящий в Архангельскую область.

3. Найдите ошибку в перечне полезных ископаемых, добываемых на Европейском Севере: а) медно-никелевые руды; б) оловянные руды; в) апатито-нефелиновые руды; г) нефть и газ; д) каменный уголь; е) железные руды.

Ответ: Б.

4. Какие порты Европейского Севера являются главными северными «воротами» страны?

а) Нарьян-Мар; б) Архангельск; в) Мезень; г) Онега; д) Мурманск; е) Кандалакша.

Ответ: Д,Е.

5. Выберите верный ответ. Крупнейшим горным массивом Европейского Севера является(ются): а) Урал; б) Хибины; в) Алтай.

Ответ: Б.

6. На контурную карту нанесите: а) границы района; б) полезные ископаемые; в) речную сеть; г) озера.

7. Сделайте прогноз о возможном развитии отраслей хозяйства на базе имеющихся природных ресурсов.

Поскольку район имеет приморское положение, часть его населения может заниматься ловлей рыбы и ее переработкой. В Условия севера позволяют развивать оленеводство. В районе много небольших рек, которые протекают по горной территории, в них содержаться хороший гидроэнергетический потенциал. На Кольском полуострове есть залежи рудных полезных ископаемых (алюминий, медь, никель и др.), что дает возможность развивать металлургию. Наличие нерудных полезных ископаемых (апатиты, фосфориты, калийные соли), предполагает развитие химической промышленности. Таёжная зона предполагает наличие лесов, следовательно, регион должен развивать лесную промышленность.

8. Используя карты (определите необходимые), дайте характеристику природных условий Европейского Севера для жизни и быта человека.

Особенностью природных условий Европейского Севера, является суровость климата, преобладание равнинного рельефа, избыточное увлажнение и как следствие развитая речная сеть и обилие озер, развитие тундры и тайги. Все эти особенности повлияли на быт и хозяйство населения. Суровый климат не позволяет развивать растениеводство, значит, в регионе преобладает животноводство, на востоке из-за формирования тундровых ландшафтов единственным вариантом животноводства остается оленеводство. Климат повлиял на расселения населения – в районах севера оно дисперсное и его плотность населения крайне мала, на юге возрастает. Обширная речная сеть и большое количество озер, а также приморское положение повлияло на развитие рыболовства. Наличие рудных полезных ископаемых на западе региона позволило развивать металлургию, а также тайга в центральной части позволяет развивать лесную промышленность.