Прочитай текст найди ошибки и исправь их

Карточки «Тексты с ошибками» (4 класс).

Работа с текстами, в которых допущены ошибки, всегда интересна
ученикам. Они чувствуют себя учителем, проверяющим. Эта работа дает возможность
проверить знание и умение учащихся не только учителю, но и самому ученику.
Повышается самооценка, появляется уверенность в своих знаниях. Задание
заставляет повторить изученные правила, закрепить их. Такая работа может быть
организована в паре, в виде соревнования-игры «кто найдет больше ошибок».
Проверяя работу друг у друга, ученики еще раз проверяют свои знания и умения.

Карточка №1

Внимательно прочитай текст. Найди ошибки в словах, исправь их.
Вспомни правило, которое ты применил. Спиши текст.

Шустрик.

Аднажды лисарубы волили диревъя, и из одново
дерива вы пал бильчонок. Я падабрал ево, принёс домой и
дал малака, но малышь неумел сам пить. А у нашей
кошки маркизы какраз радились катята. Позним вечирам она
убижала лавить мышей. Мы падлажыли бильчонка вящик с
катятами. Маркиза незометила прибовления сваево симейства,
и она аблезала приёмыша шершавым езыком. Кошка стала кармить бильчонка и сваих
катят. Бильчонок скора акреп. Он вместе скатятами играл с клупком и котужками
ниток, бегал за шариками. За резвость его празвали шустриком.

Карточка №2

Внимательно прочитай текст. Найди ошибки в словах, исправь их.
Вспомни правило, которое ты применил. Спиши текст.

Лягушка

Я вздахнул паглубже и решился. Лягушка чуть
зопаздала. Я успел ухвотить пальцоми скольскую заднюю
лабку, но лягушка незохатела так лехко аткозатся от сваей
свободы и завапила. Она стала лягатся другой задней лабкай, царапать мне
лодонь, и мая хватка стала аслобевать. Мокроя лабка вы
скальснула из маих пальцев, и валасатая лягушка улезнула. Маи чуства сложна
передать славами. Я правёл столько чесов в безплодных поесках и встретился с
ней лецом
к лецу, а теперь по глупости упустил иe.

Карточка №3

Внимательно прочитай текст. Найди ошибки в словах, исправь их.
Вспомни правило, которое ты применил. Спиши текст.

Невидимка

Я седел набиригу лисного озира. Кваде
свесали ветви бирёс, галубое неба пракалоли астраканечьные
ели. По апавшым листъям прашилестели лёхкие шашки.
Я вы гленул из шалаша и увидел ряпчика. Вдрук надлесам милькнула тень ястреба,
и ряпчик встрипенулся и исчез. Хищник прамчался и у лител. Ряпчик сьёжылся, прижался кзимле и с лился с общем фонам. Ястреп опять паевился.
Он сел навирхушку сухой ели, и уозира воцорилась тешына.
Ястреп невыдиржал мёртвай тешыны и у лител. Сразу всё ажыло.
Зомилькала надвадой тресагуска, за пещяли и вспорхнули сеницы.

На этой странице находится вопрос Прочитай найди исправь ошибки?, относящийся к категории
Русский язык. По уровню сложности данный вопрос соответствует знаниям
учащихся 1 — 4 классов. Здесь вы найдете правильный ответ, сможете
обсудить и сверить свой вариант ответа с мнениями пользователями сайта. С
помощью автоматического поиска на этой же странице можно найти похожие
вопросы и ответы на них в категории Русский язык. Если ответы вызывают
сомнение, сформулируйте вопрос иначе. Для этого нажмите кнопку вверху.

Прочитай стихи. Найди слова−ошибки, исправь их.
Лесорубы лес рубили —
Вдоль по речке кепки плыли.
У любопытных на макушке
Торчат внимательные сушки.
Чарки кружат над волной,
В чаше слышен волчий вой.
Запиши парами слова−ошибки и правильные слова. Назови звуки, которыми различаются слова в парах. Подчеркни буквы, которыми обозначены эти звуки.

Найди и исправь орфографические ошибки. Запиши исправленный текст

Время лесных малышей.

          Пришло теплое лето. На лисной опушке распускаюца калаколчики, незабутки, шыповник. Белые ромашки пратягивают к сонцу свои нежные лепески. Вылитают из уютных гнёзд птинцы. У зверей взраслеет смена. Мидвежата старше всех. Они радились еще холодной зимой в берлоге. Теперь они послушно следуют за строгай матерью. Рыжые лесята весело играют у нары. А кто мелькает в сасновых ветках? Да это лофкие бельчята совершают свои первые высотные прышки. В сумерках выходят на охоту колючии ежата.
Необижайте лесных малышей. Приходите в лес верными друзями.

Ежи.

          Унас под крыльцом живут ежы. По вечерам вся семья выходит гулять. Взрослые ежи роют землю маленькими лапами. Они достают корешки и едят. Маленкие ежата в это время играют, резвяца.
Аднажды к старому ежу подбежала сабака. Ёж свернулся вклубок и замер. Собака осторожно покатила ежа кпруду. Ёш плюхнулся в воду и поплыл. Я прогнал сабаку. На следующюю весну остался под крыльцом один старый ёжек. Куда девались остальные? Они переселились в другое место. Старый ёж незахотел покинуть мой дом.

Солнце.

          Выплыла из-за леса сонце. Повеселела лесная паляна. Капельки расы заиграли в каждом цветке, в каждой травинке.
Но вот набежала тучя и закрыла всё небо. Загрустила природа. Столп пыли полетел к озиру. От реского ветра с деревьев посыпались сухие сучя. Лес глухо и грозно зашумел. На земле поевились мокрые пятна. С халмов потикли ручьи. Удары грома аглушили всю месность. Но граза быстро прошла. И снова над лесом светит солнце.

Джульбарс.

Надень рождения коле подорили маленького щенка. коля очень любил своего жжульбарса.

Началась вайна. Тижело было расстаться с собакой, но коля сам отвёл своего любимца в школу служебных собак. джульбарса на  учили там находить мины.

И вот первое задание. Отступая, враги заминировали лётное поле. Пашёл сильный дождь, потом у  дарил морос. Поле покрылось толстой коркой льда. Только сабака смогла обнаружить мины.

Всю войну джульбарс верно служыл людям.