Поздний барокко ошибка

Чёрный рояль, распространённая фамилия,
старинное бра, поздний картофель, чёрный кофе, прозрачный тюль, новый
толь, российская молодёжь, модное кафе, тяжёлый рельс, моя туфля,
пёстрый какаду, старый шимпанзе, российский атташе, коричневое пальто,
крепкий бренди, экстравагантная леди, большая мозоль, военный табель,
железнодорожное депо, разнообразное меню, широкое фойе, дружеское пари,
строгое жюри, молодой крупье, мой визави, далёкое Чили, старинный Дели.

Задание 2.

Актёр снял круглые очки и надел небольшое
пенсне в золотой оправе. Цены на колумбийский кофе понизились. Дети сели
в сани, и пони побежал по снежному кругу. Покупатель попросил дать ему
примерить правую туфлю. На лицо незнакомой женщины была накинута
траурная вуаль. Два колибри привлекли внимание орнитолога. Янцзы
судоходна на протяжении почти трёх тысяч километров. Впереди показались
Гималаи. В качестве вспомогательного языка эсперанто был создан около
ста лет назад.

Задание 3.

ЛДПР выступила, наша ПВО, СКВ принималась, обновлённая МКАД, МИД заявил.

Задание 4.

Аспирантка, защитница, корреспондентка, конькобежка, лаборантка, руководительница, трактористка, учительница, ткачиха.

Задание 5.

Секретарша, врачиха, директриса, лаборантка, генеральша.

Задание 6.

1. Необходимо устранить все тормозы, мешающие экономическому развитию предприятия.

2. На постоянную работу требуются квалифицированные токари и слесари.

3. Для проведения бесед и докладов были подобраны опытные лекторы.

4. Кузовы (кузова) грузовиков были до краёв наполнены мешками и ящиками.

5. У милицейского поста проверяли пропуска.

6. На встрече были подписаны важные договоры.

7. По обе стороны строительной площадки возвышались аккуратно сложенные штабеля кирпичей.

8. Многочисленные прожекторы (прожектора) ярко освещали улицы города.

9. В доме отдыха оказались представители разных профессий: врачи, учителя, бухгалтеры, инженеры, кондуктора.

Задание 7.

Зубы (орган пищеварения) – зубья (часть
инструмента), корни (подземная часть растения) – коренья (корнеплоды),
листы (куски бумаги, металла) – листья (часть растения), мужи (мужское
население страны, выс. ст.) – мужья (семейный партнёр), образы
(эстетические) – образа (иконы), поводы (мотивы) – поводья (часть
упряжи), поясы (географ. понятие) – пояса (элементы одежды), соболи
(животные) – соболя (шкуры соболей), счёты (устройство для счёта) –
счета (финанс. документы).

Задание 8.

Вензеля, джемперы (доп. – а), возрасты,
ветры (доп., в худ. речи – а), диспетчеры, ректоры, снайперы, шофёры,
вымпелы, директора, доктора, лагеря (турист., пионер.), лагери
(политические объединения), сорта, счёта, терема, комья, годы, адреса,
корпусы (туловища), корпуса (здания).

Задание 9.

Апельсинов, армян, ботинок, гектаров,
граммов, грузин, киргизов, килограммов, комментаторов, мандаринов,
носков, осетин, партизан, плеч, помидоров, рельсов, сапог, свадеб,
солдат, туфель, чулок, яблок, яблонь.

Задание 10.

1. На Черном море много песчаных побережий.

2. Я оставался в лесу долго: от синих сумерек до полных потёмок.

3. В саду много яблонь, вишен, смородины.

4. Сколько же платьев тебе нужно?

5. Я купила весь садовый инвентарь, кроме граблей (грабель).

6. Над болотом кружила пара цапель.

7. В нашем городе много грузин, туркмен, узбеков, цыган, осетин.

8. Мать велела купить несколько простыней (простынь).

9. Я не нашла в магазинах ни апельсинов, ни мандаринов, ни баклажанов, зато купила два килограмма помидоров.

10. В углу стояло несколько кочерёг.

11. Сегодня нужно забрать братишку из яслей.

12. Иван Андреевич Крылов написал много басен.

13. Осенью бывает много свадеб.

Задание 11.

1. Я уже вторую неделю нахожусь на бюллетене.

2. Нередко в ту пору наказывали плетьми.

3. Разработкой этого оборудования могли заняться наши инженеры.

4. В этой коробке находятся иглы, шилья, ножницы.

5. В «Лесе» Островского еще надо разобраться.

6. Прогулки в лесу меня успокаивают.

7. Много лет не было у нас таких ранних заморозков.

Задание 12.

1. Радостно встретились после долгой разлуки два друга (двое друзей).

2. Она мучительно боролась за свою жизнь, страшась оставить без всякой помощи четырёх сирот.

3. В семье было три сына (трое сыновей), все трое – прекрасные охотники.

4. Старшие братья уехали, младшие дожидались, пока за ними троими приедет мать.

5. При больном неотлучно находились три слуги (трое слуг).

6. Семинар вели два доцента.

Задание 13.

1. На занятиях не было обеих сестер.

2. Парохода ждали только четыре женщины.

3. Главная бухгалтерия обслуживает теперь тринадцать детских садов и ясли – в количестве двадцати двух.

4. Насыпь возводилась с помощью двух бульдозеров.

5. Три работницы не смогли выйти на работу.

6. Два котёнка играли на полу.

7. На обоих берегах реки раскинулись поля.

8. В обеих странах скоро будут выборы.

Задание 14.

1. К трёмстам сорока пяти прибавить сто пятьдесят семь.

2. От девятисот шестидесяти четырёх отнять восемьдесят девять.

3. Десять сложить с семьюстами девяноста восемью.

4. Предложение принято тремястами семьюдесятью пятью голосами против четырёхсот сорока девяти голосов.

5. Деревня находится в ста шестидесяти трёх километрах от города.

Задание 15.

1. Корпорация «Платон» провела социологический опрос среди шестисот руководителей средних и крупных предприятий России.

2. Оказалось, что, вопреки расхожему
мнению о директорах как оплоте консерватизма, восемьдесят восемь и
девять десятых процента руководителей поддерживают идею рыночной
экономики для России.

3. За массовую приватизацию предприятий высказались более пятидесяти одного процента опрошенных.

Задание 16.

1. Четырём молодым работницам присвоен очередной профессиональный разряд.

2. Так мы и живем: семеро в одной комнате.

3. Во время перерыва в холле продолжают спорить. Подойдем поближе к этим трём студентам, послушаем их разговор.

4. Над этой темой работает пять научных сотрудников, о результатах они доложат на совещании.

5. Грамоту вручили А.Ф. Осиповой: ей исполняется восемьдесят лет.

6. Два раза мы его высмеяли, и он перестал у нас появляться.

7. Мы сидим в опустевшем доме. Стол, табуретка, две кровати.

8. В столицу чемпионата приехало столько журналистов, туристов, гостей, что население ее увеличилось на две тысячи.

9. Спортивный клуб уже 12 лет держится в первых рядах высшей лиги.

Задание 17.

1. Согласно приказу, распоряжению, предписанию, заявлению, уставу, закону, договору, соглашению, плану.

2. Вопреки сомнению, предсказанию, общению, совету.

3. Наперекор судьбе, врагам, злым силам, расчетам.

4. Благодаря заботе, уходу, случаю, вниманию, настойчивости, друзьям, товарищам.

Задание 18.

Банкнота, вольер, георгин, желатин, манжет, толстая мозоль, (билет) с плацкартой, погон, покрыть толем.

Задание 19.

1. Позднее барокко характеризуется декоративной пышностью деталей.

2. На плечи молодой женщины было накинут пушистое боа.

3. Гороно разослал по школам тексты сочинений.

4. «Юманите» обратилась к французам с призывом принять участие в выборах.

5. Таинственный инкогнито вёл себя странно.

6. Мали присоединилось к резолюции, принятой группой африканских государств.

Задание 21.

1. На фермах нашего района среди девушек есть уже опытные трактористки, хорошо справляющиеся с работой комбайнёры.

2. В ближайшее время состоится защита диссертации аспиранта Никитиной.

3. Девушка-кондуктор мило улыбается.

4. В числе делегатов на Всемирном конгрессе женщин была Валентина Терешкова.

5. В женской парикмахерской лучшим мастером считается Т. Леонова.

6. Входные билеты в кинотеатр проверяли две женщины-билетерши.

7. Чемпионом мира по шахматам среди женщин стала Майя Чибурданидзе.

8. На конференции выступила руководитель проекта Р.Д. Никифорова.

9. Большой успех выпал на долю молодой пианистки – лауреата конкурса имени Шопена.

Задание 22.

1. Роль Несчастливцева в «Лесе» исполнял молодой актер.

2. Купите мне пару чулок и две пары носков.

3. Периодически астрономам удается хорошо наблюдать Марс.

4. Совхозный сад занимает свыше ста гектаров.

5. Документы для поступления в институт нужно представить к 15 июля.

6. Мы находились в самом большом цехе завода.

7. Собран большой урожай помидоров.

8. Разделите все это на несколько равных долей.

9. Помножьте числитель первой дроби на знаменатель второй.

Задание 23.

1. В романе «Мать» Горький показал революционеров, принадлежащих к разной социальной среде.

2. Неправильные выражения часто встречаются в речи детей.

3. Партизаны иногда попадали в окружение, но смело вырывались из него.

4. Нужно воспитывать у молодежи правильное отношение к явлениям окружающей действительности.

5. Опытные шоферы уверенно вели машины.

6. Учителя школ района проводят систематический обмен опытом работы.

7. В представлении героев Чернышевского всё было по-другому.

Задание 24.

1. Знакомство зрителей с Чарли Чаплином состоялось в период немого кино.

2. В «Похождениях бравого солдата Швейка» ярко проявился сатирический талант Ярослава Гашека.

3. В произведениях Жорж Санд затрагиваются многие социальные проблемы.

4. Перу профессора Петра Черных принадлежит ряд интересных работ.

5. В концерте приняли участие отец и сын Ойстрах.

6. На днях состоялся вечер памяти Жан-Батиста Клемана.

7. Похождения итальянского авантюриста XVIII века Казановы послужили сюжетом для кинофильма.

8. В Москву приехали известные врачи супруги Найк.

9. В классической японской литературе видное место занимают стихи принцессы Нукады.

10. Оба аспиранта Иванова успешно защитили диссертацию.

Задание 25.

1. Ученик был способным к математике.

2. У мальчика появились и худшие привычки.

3. Первый ученик отвечал более бойко, чем второй.

4. Подробный ответ бессмыслен.

5. Комната низка для такой мебели.

6. Небо сегодня голубое и полное удивительной прозрачности.

7. Партия была отложена в несколько лучшем положении для белых.

8. Ученик всегда подтянут, всегда одет по форме, культурен в обращении.

9. Эти материалы периодической печати всегда интересны и доступны.

10. Краски, благодаря солнцу, выглядят еще более отчетливо, ярче.

Задание 26.

1. Трое юношей и три девушки исполняли красивый танец.

2. Школьная библиотека располагает двумя тысячами четырьмястами восьмьюдесятью тремя книгами.

3. Город находился в полутораста километров от областного центра.

4. Успеваемость в классе составляет 96,5 процента.

5. Страна отмечала восьмисотпятидесятилетие со дня основания Москвы.

6. В соревнование по лыжному спорту включилось 243 юноши и девушки.

Семестровый стилистический диктант

Ошибки:

1. Тавтология

2. Паронимы

3. Плеоназм

4. Эллипсис

5. Неправильный выбор слова

6. Порядок слова в предложении

7. Ошибка во фразеологизме

8. Ошибка в определении рода существительных

9. Ошибка в именах собственных (в фамилиях)

10. Ошибка в названии лиц по профессии

11. Ошибка в определении падежа существительного

1. Асфальтированная шоссе вела нас к городу.

1. Преступники были разоблачены и приговорены к ответственности.

1. Выпущенная стенгазета к Новому году понравилась всем.

1. Крайним в очереди стоял пожилой человек с тростью.

1. Поздний барокко характеризуется пышностью деталей.

1. На суде в качестве главных свидетелей выступили брат и сестра Ходаркевич.

1. Мы стремительно приближались к многоводному и быстрому Миссури.

1. Кто дежурил в отделе чулок и носков в день кражи?

1. Бухгалтер Зарема Ионова подробно остановился на недостатках в работе всей фирмы.

1. В своем выпуске РОВД сообщило о росте преступности в г. Черкесске.

1. В дальнем углу залы пела известная певица.

1. Совхозный сад занимал площадь свыше 100 гектар.

1. В настоящее время работники отдела стали больше заниматься поджогами.

1. Напрасно он проливал крокодильи слезы – его это не спасло от наказания.

1. Подброшенная Лебедевым гиря имела траекторию, направленную в направлении черепа потерпевшего.

1. Этот молодой депутат сумел сыскать доверие у граждан.

1. На лице Петрова были небольшие усы в области носа.

1. Когда подошел контролер, странный пассажир вынул билет из кармана с тремя дырочками.

1. Приказом директора на должность лаборантки была принята А.В.Смадич, на должность поварихи – С.Г. Януш, на должность секретаря – Ф.И. Ионова.

1. Больнице было передано 200 компонентов одеялов, наволочек, простыней и полотенцев.

Стилистический диктант № 1

Ошибки:

1 .Паронимы

2. Неправильный выбор слова

1. Пропуск слова (эллипсис)

2. Плеоназмы

3. Тавтология

4. Инверсия

1. Обнаружив кражу вещей своих, Антонов сообщил в милицию.

2. Он в простой и доходной форме рассказал о поездке на юг.

3. Язык героев Шолохова не похож на других писателей.

4. Доставлен в дежурную часть гражданин Сакиев, который в городском парке спал под кустом.

5. Однажды раз мы заблудились в лесу.

6. Катясь с горы, я катился к берегу Волги.

7. В заключение концерта Альберт и Рустам вдвоем вместе спели песню.

8. Мы поблагодарили экскурсантку за хороший рассказ.

9. Брат любит математику и хорошо понимает.
Ю.Светлана не понимала ни одного лишнего слова.

11. Была выявлена большая недостача денег за май месяц 2012 г. 12.Наши солдаты совершили в годы Вов много геройских подвигов. 13.Пепельница выпала из рук и раскололась на мелкие кусочки.

Стилистический диктант № 2

Ошибки:

1. Неправильный выбор слова

2. Ошибка во фразеологизме

3. Паронимы

4. Инверсия

5. Тавтология

6. Пропуск слова (эллипсис)

7. Плеоназм

1. На кондитерскую фабрику требуется двое рабочих: один — для начинки, другой — для обёртки.

2. Юноша научился уважать труд и честно трудиться.

3. На следующий день фирмы «Гранит» не стало: она рассыпалась как мыльный пузырь.

4. Глаза большие, голубые, сросшиеся на переносице.

5. Ваши знания по русскому языку гроша выеденного не стоят.

6. 26 тысяч бутылок водки, произведенной нелегальным путем, были арестованы.

7. Игорь уходил в поход молодым и неопытным, а вернулся из экспедиции матёрым волком.

8. Быстрое развитие города объясняют тем, что здесь сходились перепутья важных торговых дорог.

9. Ради мужа она сломя голову всегда готова была последовать за ним хоть на край света.

10.Задержанный гражданин Лепшоков справлял эстетические надобности в неустановленном в городе месте.

11. Следствием установлено, что потерпевшей являлась беременная корова, принадлежавшая гражданке Хапчаевой, которую сбила ехавшая с превышением скорости автомашина ВАЗ — 2106, которая тут же на месте и сдохла.

12.Первый выпуск альбома был встречен меломанами с большой заинтересованностью.

13.Слова звучат так, что никого нельзя поймать в злоумышленности.

14.Хотя он был и не из робкой десятки, но здесь струсил.

15.На месте убийства, около мёртвого трупа толпился народ.

Стилистический диктант № 3

Ошибки:

1. Неправильный выбор слова

2. Ошибка во фразеологизме

3. Паронимы

4. Инверсия

5. Тавтология

6. Пропуск слова (эллипсис)

7. Плеоназм

1. Для домашних насекомых в ничего не было.

1. В район приехал инструктор для подготовки специалистов по борьбе с с/х вредителями из местных жителей.

1. Обломов был знаменем своего времени.

1. Наша передача посвящается творчеству ветеранов технического творчества.

1. Ни один укол, который делает Ольга, не бывает больным.

1. Вслед за черешней подоспели ранние сорта яблок.

1. Можно начинать собрание – форум уже есть.

1. Магазин закрыт на санитарный день в связи с приходом тараканов.

1. Обсуждался вопрос о подготовке к выборам Центральной избирательной комиссией.

1. В прошедшие дни прошли снегопады, которые затруднили движение на дорогах.

1. Прохоров был уже оштрафован за неграмотность выражений.

1. 31 августа 2005 г. потерпевший Борисов поселился жить в гостинице «Черкесск».

1. Нельзя упускать из вида и поля зрения вопрос о местных ресурсах.

1. Девочка кладет книгу в ранец.

1. Он работает спустив рукава и каждое задание выполняет с грехом пополам.

Стилистический диктант № 4

Ошибки:

1. Неправильный выбор слова

2. Паронимы

3. Плеоназм

4. Ошибка во фразеологизме

5. Инверсия

6. Тавтология

7. Пропуск слова (эллипсис)

1. Подавляющее большинство командных встреч проходило в упорной борьбе.

1. Думаю, что мы с вами должны собраться и оговорить все вопросы.

1. Стал дурак критиковать вся и всех.

1. Графиня умирает и испугавшись, уходит из этого года.

1. К тому же право подписи под документом – исключительная прерогатива префекта, что исключает возможность сделки.

1. Он наговорил извозчику грубых слов с целых три короба.

1. Интересно и содержательно освещают работу чековых аукционов в реализации планов приватизации новые газеты.

1. Те, кто обладает детьми и внуками, знают их привычки и наклонности.

1. Каждый из этих авторов внес свою лепту в историю мировой живописи.

1. Гражданка Ижаева распустила свою корову, которая топчет огороды, пьяная бегает по соседям, грозит побить Пазову и ругается.

1. Правые колёса автомобиля вследствие опьянения сошли с дороги, и он опрокинулся.

1. Подброшенная Кунаевым гиря имела траекторию, направленную в направлении черепа потерпевшего.

1. В его кармане был обнаружен финский нож типа финского.

1. Неоднократно скот, закрепленный, находился на полях и топтал озимые.

1. Думаю ваши планы не могут считаться реалистическими.

Стилистический диктант № 5

Ошибки:

1. Неправильный выбор слова

2. Плеоназм

3. Паронимы

4. Тавтология

5. Пропуск слова (эллипсис)

6. Ошибка в определении рода существительного.

7. Инверсия

8. Ошибка во фразеологизме

1. В библиотеке есть список рекомендательной литературы.

1. Он пояснил, что совершил преступление из-за неправильного понятия закона.

1. Суд не может удовлетворять просьбу умершего о выделении средств на погребение.

1. Совхозный сад занимал площадь свыше 100 гектар самых плодородных земель.

1. НТВ объяснил об изменениях в программе на 7 ноября 2011 г.

1. Кому будет приятно, если ему наступят на любимый мозоль.

1. Напрягая последние усилия путник вышел на дорогу.

1. После развода женщине присудили 50% мужа.

1. Опыт работы последних лет доказывает, что пользы от использования новых технологий нет никакой.

1. Солнечное Батуми встретило нас холодным дождем.

1. Мы поссорились, и она ушла не оглянувшись назад.

1. Подсудимый Акбашев стал пинать ногами потерпевшего Хасанова.

1. Она была в одном туфле, который держала в руке.

1. Об этом мальчике говорят, что он большая плакса.

1. Хорошо выполнила учебную практику гр. _________, где старостой — _________, которая в этом году по указанию министерства, значительно увеличилась в объеме.

1. В одном из выделенных ниже слов допущена
ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

1.     пара летних ТУФЕЛЬ

2.     ПОЕЗЖАЙ

3.     около ПЯТЬСОТ учеников

4.     гимнастёрка без ПОГОН

5.     ЛЖЁШЬ

2. В одном из выделенных ниже слов допущена
ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

1.     ПРОМОКНЕШЬ под дождём

2.     у ОБОИХ концов бревна

3.     наиболее ГРОМКИЙ

4.     уважаемые ДИРЕКТОРЫ заводов

5.     нет ЯСЕЛЬ рядом

3. В одном из выделенных ниже слов допущена
ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

1.     с ДВУМЯСТАМИ бойцами

2.     пить из БЛЮДЦЕВ

3.     в ТРЁХСТАХ экземплярах

4.     ПОЗДНЕЕ барокко

5.     ТРИ подруги

4. В одном из выделенных ниже слов допущена
ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

1.     без ДЕБАТОВ

2.     ДОКТОРА наук

3.     НАИБОЛЕЕ ВКУСНЫЙ

4.     до ПОЛТОРЫ сотен

5.     ЛЯГТЕ на спину

5. В одном из выделенных ниже слов допущена
ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

1.     ДЕШЕВЕЕ сахара

2.     у ОБЕИХ подруг

3.     хорошо ПРОПОВЕДУЕТ

4.     ИХ фирма

5.     ПЕЧЁТ ватрушки

6. В одном из выделенных ниже слов допущена
ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

1.     в две ТЫСЯЧИ двенадцатом году

2.     этот спортсмен БОЛЕЕ СИЛЬНЕЕ меня

3.     ЧЕТЫРЬМЯ способами

4.     много ОБЛАКОВ

5.     ПРОПОЛОЩИ бельё

7. В одном из выделенных ниже слов допущена
ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

1.     полки для КУХОНЬ

2.     гораздо ЛУЧШЕ

3.     пара САПОГОВ

4.     МОЯ мозоль

5.     ИХ дети

8. В одном из выделенных ниже слов допущена
ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

1.     молодые БУХГАЛТЕРЫ

2.     перед Первым МАЯ

3.     много АПЕЛЬСИНОВ

4.     БОЛЕЕ УМНЕЙШИЙ

5.     ветерок КОЛЫШЕТ

9. В одном из выделенных ниже слов допущена
ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

1.     полки для КУХОНЬ

2.     не менее трёхсот ГРАММОВ

3.     НАИВАЖНЕЙШИЙ

4.     скоро ВЫЗДОРОВЕЕТ

5.     в ТЫСЯЧУ девятисотом году

10. В одном из выделенных ниже слов допущена
ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

1.     ВЗГЛЯНИ на море

2.     голосистых ПЕВУНИЙ

3.     в ПОЛУТОРА километрах

4.     ПОЛОЖЬ на место

5.     со СТО первого экземпляра

Вариант 2

1. В одном из выделенных ниже слов допущена
ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

1.     ТРЕМЯСТАМИ дисками

2.     ЛЯГТЕ на спину

3.     без МАКАРОН

4.     более БЫСТРЕЕ

5.     ПОЕЗЖАЙТЕ в Крым

2. В одном из выделенных ниже слов допущена
ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

1.     семь ПОМИДОРОВ

2.     КОЛЫШЕТСЯ на ветру

3.     ИХ издание

4.     до ПОЛТОРЫ сотни

5.     ПОЛОЖИТЕ на полку

3. В одном из выделенных ниже слов допущена
ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

1.     не менее ТРЁХСОТ грамм

2.     ПРЕДУПРЕЖУ тебя

3.     пять КАСТРЮЛЕЙ

4.     свыше ста семидесяти КИЛОМЕТРОВ

5.     в ТЫСЯЧА девяностом году

4. В одном из выделенных ниже слов допущена
ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

1.     СНАЙПЕРЫ стреляют

2.     ТРОЕ подруг

3.     жители ДЕРЕВЕНЬ

4.     ЗВОНЧЕ

5.     ВЗГЛЯНИ

5. В одном из выделенных ниже слов допущена
ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

1.     земные НЕДРА

2.     пара ЧУЛОК

3.     РЕЗЧЕЕ

4.     страховые ПОЛИСЫ

5.     ХУДШИЙ поступок

6. В одном из выделенных ниже слов допущена
ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

1.     со СТО первого экземпляра

2.     НАИБОЛЕЕ УДАЧНО

3.     в ДВУХ тысячи пятнадцатом году

4.     большие ТЕРМОСЫ

5.     пара ТУФЕЛЬ

7. В одном из выделенных ниже слов допущена
ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

1.     подпишите ДОГОВОРЫ

2.     воздержаться от КОММЕНТАРИЕВ

3.     ВОСЬМИСТА страниц

4.     БОЛЕЕ ШИРОКО

5.     в БОКУ

8. В одном из выделенных ниже слов допущена
ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

1.     ПОМАХАЙ рукой

2.     КРАСИВЕЕ

3.     куст ЗАСОХ у дороги

4.     в день ИМЕНИН

5.     у ОБОИХ концов каната

9. В одном из выделенных ниже слов допущена
ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

1.     сельских ЧИТАЛЕН

2.     лежать на БЕРЕГЕ

3.     очень ОЗЯБ

4.     скучать по ВАС

5.     пара ВАРЕЖЕК

10. В одном из выделенных ниже слов допущена
ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

1.     слёзы КАПАЮТ

2.     ДЛИНЬШЕ ногтя

3.     ОДЕНЬТЕСЬ теплее

4.     ОБОЖЖЁТЕ руку

5.     в СТА километрах

Помогите исправить речевые ошибки

Автор irchik, октября 4, 2006, 20:24

0 Пользователи и 1 гость просматривают эту тему.

Стиль барокко в архитектуре нашёл своё место во всех европейских странах, но на первый план вышли две. Зародившись в Италии, он достигает своего апогея во Франции, плавно перетекая в рококо. Статья отслеживает развитие нескольких итальянских барочных тем с кульминацией в Ватикане. Затем рассматривает французские тенденции с вершиной развития в амбициозном дворце Людовика XIV, в Версале.

Каковы особенности барокко

Итальянское слово barocco значит «причудливый», «странный», «склонный к излишествам». Основной характеристикой этого направления является динамизм (чувство движения). Плавные волнистые линии, богатое украшение и сложность — все это типичные черты искусства барокко. Наконец, впервые с древности архитекторы начали прибегать к оптической иллюзии в строительстве. Они поняли, что обманув глаз, можно сделать большое здание еще более грандиозным, добавив могущества и состоятельности владельцу. Этот приём восходит к древне-греческим трюкам в архитектуре, с помощью которых великие храмы смотрелись просто ошеломляющими.

Полная барочная эстетика возникла во времена

1. раннего барокко (около 1600-25),
2. а завершилась во время Высокого барокко (около 1625-75); оба периода возглавляла Италия.

Сдержанная барочная эстетика Северной Европы достигла высшей точки во время позднего барокко (около 1675-1725). Эпоху завершил французский стиль рококо (около 1725-1800 гг.), в котором всесилие и драма стиля успокаивались нежной игривостью. Период позднего барокко и рококо возглавляла Франция.

Англию следует также отметить в обсуждении архитектуры барокко по двум причинам.

1. Во-первых, этот период показал Кристофера Рена, которого считают величайшим из всех английских архитекторов. Рен разработал множество зданий Лондона после Великого пожара, включая шедевральный Собор Святого Павла.
2. Во-вторых, эпоха барокко стала свидетелем роста популярности архитектуры стиля Палладио в Англии в последующий неоклассический период.

Как отличить барокко от ренессанса

Архитектура барокко отличается прежде всего богатыми скульптурными поверхностями. В то время как архитекторы эпохи Возрождения предпочитали планерный классицизм (плоские поверхности, оформленные классическими элементами), архитекторы барокко свободно формировали поверхности, добиваясь трехмерного скульптурного классицизма.

Поверхность здания эпохи Возрождения обычно аккуратно разделяется на секции (в соответствии с классической ясностью и порядком), поверхность барокко рассматривается как единое непрерывное целое.

Ренессансный фасад часто состоит из многих аналогичных частей, так что взгляд не останавливается на какой-либо конкретной части здания. Барочный фасад часто включает в себя богатую, захватывающую концентрацию элементов вокруг центрального входа. Например, изогнутые стены, колонны, слепые арки, статуи, рельефную скульптуру.

Стиль барокко в архитектуре: примеры итальянских архитекторов

Ранний барокко (ca. 1600-1625)

Самые великолепные примеры барокко архитектуры являют собой церкви в Италии. Пионером направления был Карло Мадерно, автор фасада базилики Святого Петра в Ватикане. Построенное различными архитекторами на протяжении шестнадцатого и семнадцатого веков, здание в целом представляет собой смесь компонентов эпохи Возрождения и Барокко.

До него над базиликой работали различные архитекторы (особенно Микеланджело). Мадерно выдвинул главный вход вперед и откорректировал пропорции купола, вытянув его вверх. Фасад самой Базилики, спроектированный им, — это свое маленькое чудо.

Он содержит ряд типичных элементов барокко. В их числе

• разных стилей колонны: двойные (близко стоящие парами), разноуровневые (из колонн большего размера выделяются колонны меньшего), огромные, на несколько этажей;
• разорванные фронтоны, которые в нижней и/или верхней части имеют разрыв, часто с орнаментом или другим декором.

Все эти элементы перешли из эпохи позднего Возрождения и Маньеризма. Мадерно разбивает колоннаду и горизонт фасада на интервалы статуями и другими украшениями и идёт дальше. Смешивает стили, чередует квадратные колонны с круглыми. Аналогично этому, фронтоны над окнами и дверями также чередуются закругленными и треугольными конструкциями. Все двери и окна отличаются друг от друга.

Тем не менее, все это буйное разнообразие регулируется и контролируется для создания симметрии. Общий эффект — живописно и увлекательно.

Высокий барокко (ca. 1625-75)

Два главных имени в архитектуре высокого барокко — Бернини и Борромини. Оба работали в основном в Риме.

В базилике Св.Петра есть два шедевра Джованни Лоренцо Бернини. Один из них — четырехэтажный балдахин (крытый купол), который стоит над высоким алтарем в центре базилики. Другой — площадь, обрамлённая колоннадой в виде симметричных полукружий. Создавая панорамный эффект, она притягивает глаз к базилике в центре. Сверху колоннады 162 статуи католических святых обеспечивают разнообразие.

Данный проект Бернини не имеет аналогов: все ряды колонн совмещаются и виден строго один ряд, если встать в определённую точку на площади. Это место помечено белым мрамором. Попытки повторить эффект были безуспешными.

Парадная лестница Ватиканского дворца, спроектирована им таким образом, что кажется длиннее и выше, чем она есть на самом деле. Он создал оптическую иллюзию, обманул глаз, чтобы исправить строительную ошибку предшественников.

Наиболее известным зданием Бернини, является небольшая церковь Сант-Андреа-аль-Квиринале («Св.Андрея на холме Квиринал»). Этот холм является одним из семи холмов Рима.

Франческо Борромини был мастером архитектуры криволинейной стены. Хотя он проектировал много больших зданий, самой известной и влиятельной его работой называют небольшую церковь San Carlo alle Quattro Fontane («Св.Карло в четырех фонтанах»). Это здание также находится на холме Квиринал (первое фото статьи). Здесь мы видим его архитектурные инновации в стиле барокко — использование кривых поверхностей. Прямые линии были заменены плавными извилистыми, что придало зданию свое характерное барочное чувство. Взгляд наслаждается видом округлых окон и изящным изгибом фасада

В Италии заложена основа барочных тем, которые повторялись снова и снова в архитектуре барокко других стран:

• использование кривых,
• введение нерегулярных украшений и дизайна,
• подчинение нерегулярности симметрии и
• включение оптической иллюзии в архитектурный дизайн.

Барокко северной Европы: примеры

Поздний барокко (ca. 1675-1725)

Поздний барокко отмечает восхождение Франции как центра западной культуры. Искусство барокко Франции (и вообще Северной Европы) сдержано, так что его можно охарактеризовать как компромисс классики и барокко. Отличительным элементом архитектуры французского барокко является двустворчатая мансардная крыша (типичная французская придумка).

Самыми известными барочными структурами Франции являются великолепные замки. Наверное нет на Земле резиденции больше, чем Версаль. Он был построен главным образом во времена Людовика XIV, чье покровительство искусства подняло Францию на гребень волны западной культуры.

Фасад дворца превосходно иллюстрирует североевропейский классический барочный компромисс. Стены дворца выполнены в сочетании планерного классицизма с такими элементы барокко, как скульптурные бюсты, различные пилястры и другие украшения. Кроме того, мансардная крыша имеет богато декорированные окна. Версаль стал европейской моделью дворцовой архитектуры, вдохновляющей на создание подобных ансамблей на всем континенте, вплоть до Санкт-Петербурга.

Самая знаменитая комната Версаля — Зеркальный Зал. Зеркала имеют те же размеры, что и окна напротив.

Рококо (ca. 1725-1800)

Продолжая традиции барокко, стиль рококо в архитектуре теряет его масштабность, грандиозность и драматичность. Более легкий, игривый, он не несёт функциональности и сочетания форм.

Архитекторы рококо любили извилистые плавные линии и изысканно украшенный асимметричный орнамент барокко. Хотя большинство рококо было сосредоточено во Франции (место рождения этого стиля), архитектура достигла кульминации в Австрии и на юге Германии, особенно в форме церквей.

Смотрите 10 минутное видео о стиле барокко в архитектуре,  чтобы лучше разобраться в теме.

Стиль барокко в архитектуре — один из самых захватывающих. В этот период, с конца 16 века до рассвета 18-го века, Европа бурно развивала эти направления. Это период, когда архитекторы стали проектировать не единичные здания, а целые комплексы и даже брали ответственность за планирование всего города.

Оцените статью, выбрав нужное количество звёзд. Делитесь с друзьями в социальных сетях, чтобы при встрече обсудить барокко в архитектуре и найти примеры рядом. Расскажите о находках в комментариях. Нам интересно знать, что Вы думаете.