Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Найдите и исправьте грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(ы) предложения(-ий).
1) Погасив свет, комната погрузилась во мрак.
2) По окончанию праздника все участники обменялись подарками.
3) Пересечённая оврагами дорога давалась путникам с трудом.
4) Лебеди, красиво изогнув шеи, плавали по озеру.
Спрятать пояснение
Пояснение.
Когда погасили свет, комната погрузилась во мрак. По окончании праздника все участники обменялись подарками.
ИЛИ Когда свет был погашен, комната погрузилась во мрак. По окончании праздника все участники обменялись подарками.
Спрятать критерии
Критерии проверки:
| Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
|---|---|
| Дан неверный ответ. ИЛИ Выписаны, но не исправлены ошибочные варианты предложений | 0 |
| Верно выписаны два предложения, верно исправлено одно предложение. ИЛИ Верно выписано и исправлено одно предложение | 1 |
| Верно выписаны и исправлены два предложения | 2 |
| Максимальный балл | 2 |
Предложение с ошибкой: Погасив свет, комната погрузилась во мрак.
Задание входит в состав ЕГЭ по русскому языку для 11 класса под номером 7 (Синтаксические нормы. Нормы согласования. Нормы управления).
Теория: 7 задание ЕГЭ по русскому языку
Разберемся, какая ошибка допущена в предложении и как ее исправить.
Предложение:
Погасив свет, комната погрузилась во мрак.
В предложении есть деепричастный оборот «погасив свет». Основа предложения состоит из подлежащего «комната» и сказуемого «погрузилась». Деепричастие «погасив» должно относиться к подлежащему, однако комната не могла погасить свет. Это сделал человек, например «я». Нужно перестроить предложение таким образом, чтобы подлежащим стало местоимение «я».
Тип ошибки: Нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом
Верный вариант:
Погасив свет, я погрузил комнату во мрак.
Поделитесь статьей с одноклассниками «Погасив свет, комната погрузилась во мрак – где ошибка».
При копировании материалов с сайта ссылка на источник обязательна. Уважайте труд людей, которые вам помогают.
Нашли ошибку? Выделите текст и нажмите Ctrl + Enter.
Найдите и исправьте грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложе-нии(-ях). Запишите исправленный(-е) вариант(-ы) предложения(-ий).
1) Погасив свет, комната погрузилась во мрак.
2) По окончанию праздника все участники обменялись подарками.
3) Пересечённая оврагами дорога давалась путникам с трудом.
4) Лебеди, красиво изогнув шеи, плавали по озеру.
| Вопрос | Правильный ответ | |
|---|---|---|
| Вариант 1 | Когда погасили свет, комната погрузилась во мрак |Когда свет был погашен, комната погрузилась во мрак | |
| Вариант 2 | По окончании праздника все участники обменялись подарками |
Ответы равнозначные, порядок ввода не важен.
Пояснение:
Когда погасили свет, комната погрузилась во мрак.
По окончании праздника все участники обменялись подарками.
ИЛИ
Когда свет был погашен, комната погрузилась во мрак.
По окончании праздника все участники обменялись подарками.
Источник:
ВПР 2021. Русский язык. 7 класс. Вариант 5
Связи с вариантами
Задание № 807
Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПРЕДЛОЖЕНИЯ | ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ |
| А) Каждый, кто читал повесть А.С. Пушкина «Капитанская дочка», сочувствуют главным героям. | 1) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом |
| Б) О творчестве великого композитора П.И. Чайковского повествуется в рассказе К.Г. Паустовского «Скрипучих половицах». | 2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым |
| В) Иллюстрации к рассказам всем очень понравились, присланные на конкурс. | 3) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением |
| Г) Погасив свет, комната погрузилась во мрак. | 4) ошибка в построении предложения с однородными членами |
| Д) Благодаря состоявшегося разговора с Гайдном решение Бетховена учиться у знаменитого композитора и ехать в Вену укрепилось. | 5) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом |
| 6) нарушение в построении предложения с причастным оборотом | |
| 7) неправильное построение предложения с косвенной речью. |
Ответ запишите цифрами без пробелов и иных знаков
Показать ответ
Комментарий:
Ответ: 23651
Нашли ошибку в задании? Выделите фрагмент и нажмите Ctrl + Enter.
Исправьте ошибки в употреблении деепричастных оборотов, укажите номер нарушенного правила.
1. По¬лу¬чив на¬чаль¬ное до¬маш¬нее об¬ра¬зо¬ва¬ние в Москве, Ра¬ди¬ще¬ва за — чис¬ли¬ли в пе¬тер¬бург¬ский Па¬же¬ский кор¬пус.
2. По¬га¬сив свет, ком¬на¬та по — гру¬зи¬лась во мрак.
3. Сту¬ден¬та¬ми усва¬и¬ва¬ют¬ся зна¬ния, вни¬ма¬тель¬но слу — шая лек¬ции.
4. На¬ру¬шая пра¬ви¬ла по¬ве¬де¬ния, дру¬зьям будет стыд¬но за тебя.
5. Об¬ла¬дая спо¬соб¬но¬стью «управ¬лять» рас¬тво¬ри¬мо¬стью белка, его кон¬цен¬тра¬ци¬ей и даже струк¬ту¬рой, у па¬у¬ти¬ны не¬ко¬то¬рых видов па¬у¬ков очень боль¬шая проч¬ность.
6. Ана¬ли¬зи¬руя сти¬хо¬твор¬ный текст, мной был со¬вер¬шен¬но верно опре¬делён его раз¬мер.
На этой странице сайта, в категории Русский язык размещен ответ на вопрос
Исправьте ошибки в употреблении деепричастных оборотов, укажите номер нарушенного правила?. По уровню сложности вопрос рассчитан на учащихся
10 — 11 классов. Чтобы получить дополнительную информацию по
интересующей теме, воспользуйтесь автоматическим поиском в этой же категории,
чтобы ознакомиться с ответами на похожие вопросы. В верхней части страницы
расположена кнопка, с помощью которой можно сформулировать новый вопрос,
который наиболее полно отвечает критериям поиска. Удобный интерфейс
позволяет обсудить интересующую тему с посетителями в комментариях.