Основные ошибки при использовании прилагательных

Ошибки при употреблении прилагательных:

1. За пределами
   литературной нормы находятся формы
   сравнительной степени типа бойчее,
   звончее, слаже, сладче, красивше, длиньше
   и др. Это просторечные формы, литературные
   их варианты – бойче, звонче, слаще,
   красивее, длиннее.

2. Формы сравнительной
   степени с приставкой по-, вносящие
   добавочное значение «несколько, немного»
   (побольше, посильнее, повыше),
   допустимы только в разговорной речи,
   в книжной же следует употреблять
   конструкции немного больше, несколько
   сильнее.

3. При употреблении
   сравнительной степени должен быть
   указан объект сравнения: Эта комната
   более чистая и светлая – не
   норма.

4. Ошибкой является
   образование сравнительной и превосходной
   степеней сравнения путем соединения
   простой и сложной форм: более сильнее,
   самый сильнейший;

5. Ошибка –
   плеонастическое сочетание типа несколько
   поподробнее (форма поподробнее
   имеет значение «несколько, немного»);

6. Образование
   сравнительной степени от относительных
   прилагательных (более разговорных
   вариант).

2. Вариантные формы местоимений

При употреблении
местоимений особых трудностей с выбором
ва­риантных форм не возникает. Отметим
лишь следующее:

1. Местоимения
   3-го лица он,
   она
   не
   произносят применительно к человеку,
   находящемуся рядом: следует называть
   его по имени. Таково требование культуры
   речи.

1. У
   местоимений 3-го лица после предлогов
   к основе добавляется -н:
   встретить
   ее – встретиться с ней; позвонить ему
   – вспомнить о нем.

1. После
   сравнительной степени прилагательных
   и наречий местоимения 3-го лица
   употребляются без начального -н:
   старше
   его, выше ее, дороже их.

2. Вопросительные
   местоимения кто?
   и
   что?
   не
   имеют морфологических категорий рода
   и числа. При местоимении кто?
   глагол-сказуемое
   употребляется в мужском роде, независимо
   от того, кто реально име­ется в виду:
   мужчина, женщина, несколько человек.
   Например: Кто
   пришел? Кто вызывал такси?

Ошибки в употреблении местоимений

Существуют
вариантные формы сочетаний с местоимениями,
например: внутри
их — внутри них,
которые отличаются
отсутст­вием или прибавлением
начального н
к
личным ме­стоимениям 3-го лица после
предлогов. Прибавляется н
после
всех простых предлогов, (без,
в для, до, за
и
т.д.) и ряда нареч­ных предлогов,
управляющих родительным падежом (возле,
во­круг, впереди, мимо
и т.д.);
но нормативным употреблением этих
предлогов с дательным падежом будет
форма без н:
вопреки
ему, согласно ей, наперекор им
и
т.д.

Не
прибавляется н
после
отыменных предлогов и употреб­ляемого
в функции предлога сочетания существительных
с пер­вообразными предлогами: при
помощи ее, не в при­мер им
и
т.п.

Употребляются
вариантные формы: в
отношении его – в от­ношении него,
насчет их – насчет них; у всех их – у
всех них, для всех их – для всех них, над
всеми ими – над всеми ними; между ва­ми
и ими – между вами и ними, между мной и
им – между мной и ним.
Ср.:
Видишь
разницу между нами и ими...
(М.
Горький). –
…
Нет
между нами и ними никакой средней линии
(А.
Гайдар).

После
сравнительной степени прилагательного
или наречия н
не
прибавляется: моложе
ее, выше его, старше их.

При
употреблении возвратного местоимения
себя
и
возвратно-притяжательного место­имения
свой
может
возникнуть неясность или двузначность,
связанная с тем, к какому предшествующему
существительному или личному местоимению
они относятся.
Согласно правилу, возвратное местоимение
следует относить к слову, называющему
производителя действия.

Например,
в предложении: Он
не разрешает мне производить опыты над
собой — двусмысленность
вызвана тем, что над
собой
может быть отнесено и к он,
и ко мне.
В
подобных случаях, во избежание двузначности
рекоменду­ется перестроить предложение,
например: Он
не разрешает, чтобы я производил опыты
над собой. – Он не разрешает, чтобы я
производил опыты над ним.

Аналогичное
положение может возникнуть при
употребле­нии местоимения свой,
которое
также соотносится со всеми тремя
грамматическими лицами. Так, в предложении:
Мать
по­просила дочь принести свое платье
— слово
свой
следует
отнести к дочери как производителю
действия. При замене ме­стоимения
свой
личным
местоимением ее
в
притяжательном значении (принести
ее платье)
принадлежность
должна быть отнесена к матери. Но в обоих
случаях сохраняется оттенок не­ясности,
двузначности, поэтому подобные предложения
реко­мендуется перестраивать: Мать
попросила, чтобы дочь принесла свое
платье. – Мать попросила, чтобы дочь
принесла ее платье.

Винительный падеж
определительного местоимения сама
име­ет две формы: самоё (книжная форма)
и саму (разговорная фор­ма): Поддерживают
саму (самую) идею переноса срока выборов;
Саму хозяйку я не видел; Ее самоё это не
волнует.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #

Самой распространенной ошибкой при употреблении имен прилагательных является неправильное образование степеней сравнения: в этом случае соединяют простую форму сравнительной степени и элемент сложной — слово более (более лучший, более худший); возникает плеонастическое сочетание, которое подлежит стилистической правке:

Более лучший показатель характеризует финансовое положение на селения в 1996 году. Более высокий показатель характеризует… Или: финансовое положение населения в 1996 году несколько улучшилось.

Плеонастические сочетания при употреблении прилагательных в сравнительной и превосходной степени свидетельствуют о крайне низкой культуре речи. Например: Бытовые условия в поселке оказались более предпочтительнее, чем в леспромхозе. Нет ничего более худшего, чем невежество. К еще более строжайшей экономии материалов, сырья призвала рабочая цеха металлопокрытий А.Л. Тютьвина. Нищету этого зрелища еще подчеркивают все более роскошные наряды и все более ординарнейшие украшения .

При использовании имен прилагательных возможны ошибки в образовании кратких форм: Этот призыв и в настоящее время действенен. Характеру героя свойственен лиризм. Эти формы кратких прилагательных архаизуются, предпочтительнее — действен, свойствен.

Читать полностью здесь

Правильное использование прилагательных играет важную роль в построении понятного и грамматически верного текста. Однако, даже опытным писателям иногда приходится сталкиваться с ошибками, связанными с использованием прилагательных. В этой статье мы рассмотрим основные ошибки и поделимся советами, как их избежать.

Первая ошибка, которую часто допускают при использовании прилагательных, это несогласование прилагательного с определяемым словом. Несогласование может проявляться в неправильной форме прилагательного по роду, числу и падежу. Например, неправильно будет написать «хороший книги» вместо «хорошая книга». Чтобы избежать этой ошибки, внимательно просматривайте конструкцию с прилагательными и убедитесь, что они согласованы с определяемым словом.

Вторая распространенная ошибка при использовании прилагательных — это неупотребление степеней сравнения. В языке существуют три степени сравнения прилагательных: положительная, сравнительная и превосходная. Часто люди забывают использовать эти степени, что делает их высказывания менее точными и информативными. Например, «этот кот самый класнее» было бы некорректно, правильно будет «этот кот самый клевый». Чтобы избежать этой ошибки, всегда помните о степенях сравнения прилагательных и используйте их в нужных контекстах.

Будьте внимательны при использовании прилагательных, чтобы избежать распространенных ошибок, связанных с несогласованием и неупотреблением степеней сравнения. Проверяйте согласование прилагательных с определяемыми словами и всегда помните о степенях сравнения прилагательных. Это позволит вам избежать грамматических ошибок и сделать ваш текст более уместным и точным.

Ошибки при использовании прилагательных

При использовании прилагательных в тексте возможны различные ошибки, которые могут привести к недопониманию или искажению смысла. Рассмотрим основные из них и способы их избежать.

1. Неправильное согласование прилагательных по роду, числу и падежу.

Прилагательные должны согласовываться с определенным существительным по роду (мужской, женский, средний), числу (единственное, множественное) и падежу (именительный, родительный, дательный и т.д.). Неправильное согласование прилагательных может привести к грамматическим ошибкам и непониманию смысла предложения. Важно внимательно проверять и согласовывать прилагательные с соответствующими существительными.

2. Ошибки сравнительной и превосходной степеней.

При образовании сравнительной степени прилагательных используются приставки «более» или «менее», а также суффиксы «-ее» или «-ей». При образовании превосходной степени используются приставки «наи-» или «самы-«. Ошибки возникают, когда неправильно образуются сравнительная и превосходная степени прилагательных. Важно знать правила образования степеней сравнения и превосходной степени прилагательных для избежания ошибок.

3. Неверное использование степеней сравнения.

Иногда при использовании прилагательных в степенях сравнения возникают неправильные или неточные сравнения. Например, сравнение двух различных объектов, сравнение объектов в неподходящих контекстах, использование неправильных прилагательных для сравнения и т.д. Важно проверять логическую корректность использования степеней сравнения и выбирать правильные прилагательные для сравнения.

4. Повторение однородных прилагательных.

Иногда при составлении описания или характеристики объекта повторяются однородные прилагательные, что создает речевую неэстетичность и лишний раздражает читателя. Например, «красивый и красочный», «интересный и увлекательный». Важно избегать повторений однородных прилагательных и выбирать более точные и разнообразные слова для описания.

В заключение, использование прилагательных требует внимательности и знания основных правил грамматики и синтаксиса. Избегайте неправильного согласования прилагательных, ошибок сравнительной и превосходной степеней, неверного использования и повторения однородных прилагательных для создания грамматически и логически верных предложений.

Основные ошибки при использовании прилагательных

1. Несогласование числа и рода

Одна из самых распространенных ошибок – несогласование прилагательного с существительным в числе и/или роде. В русском языке прилагательные должны согласовываться с существительным по роду, числу и падежу. Несогласование числа и рода часто встречается при использовании прилагательных с числительными. Например:

Неверно: Две зеленый коты.

Правильно: Два зеленых кота.

2. Использование неправильной формы прилагательного

Еще одна распространенная ошибка – использование неправильной формы прилагательного. Русский язык имеет сложную систему склонения прилагательных по падежам, родам, числам и формам сравнения. Важно уметь выбирать правильную форму прилагательного в зависимости от контекста. Например:

Неверно: Он пришел с добра в козыре.

Правильно: Он пришел с добрым словом в козыре.

3. Плохой выбор прилагательного

Некоторые ошибки возникают из-за неуместного выбора прилагательного. Иногда прилагательные могут быть слишком сильными или слишком слабыми для описания предмета или явления. Важно выбирать подходящее прилагательное, которое точно передаст нужное значение. Например:

Неверно: Вечер был очень холодный.

Правильно: Вечер был ледяной.

4. Неверное употребление степеней сравнения прилагательных

Еще одна распространенная ошибка связана с неверным употреблением степеней сравнения прилагательных. Каждое прилагательное может иметь степени сравнения: положительную, сравнительную и превосходную. Важно уметь правильно использовать эти степени, чтобы передать точное значение сравнения. Например:

Неверно: Этот тест был легче всех.

Правильно: Этот тест был легче остальных.

Избегая эти простые, но распространенные ошибки, вы сможете использовать прилагательные более точно и эффективно в своих выражениях. Помните, что правильное использование прилагательных помогает передавать точные и ясные описания предметов и явлений.

Как избежать ошибок при использовании прилагательных?

При использовании прилагательных важно быть внимательными, чтобы избежать ошибок и передать свои мысли точно и ясно. Вот несколько рекомендаций, которые помогут вам избежать ошибок при использовании прилагательных:

Соблюдение этих простых правил поможет вам избежать ошибок при использовании прилагательных и повысить качество вашего текста.

Прилагательные – это одна из главных частей речи, которая описывает и характеризует существительные. Однако, при использовании прилагательных, неизбежно возникают различные ошибки, которые могут негативно сказаться на понимании текста. В данной статье мы рассмотрим наиболее распространенные ошибки, связанные с употреблением прилагательных, и предложим советы, как избежать их.

Одной из частых ошибок является неправильное согласование прилагательного с существительным по роду, числу и падежу. Например, неправильно будет сказать «красивый девочка», вместо «красивая девочка». Чтобы избежать такой ошибки, необходимо запомнить основные правила согласования прилагательных с существительными и обращать на них внимание при написании и говорении.

Совет: Перед использованием прилагательных лучше проверить их согласование с существительными. В случае сомнений, можно воспользоваться специальными грамматическими таблицами или справочниками.

Кроме того, частой ошибкой является неправильное использование степеней сравнения прилагательных. Например, вместо «более интересный» говорят «более интересно», или наоборот. Для правильного образования степеней сравнения прилагательных необходимо учитывать их форму и следовать определенным правилам.

Совет: Перед использованием степеней сравнения прилагательных рекомендуется ознакомиться с правилами образования их форм.

Наконец, еще одной распространенной ошибкой является неправильное использование синонимов. Одни и те же прилагательные могут иметь разные значения и использоваться в различных контекстах. Например, «быстрый» и «скорый», «великий» и «большой» – это синонимы, но они не всегда могут взаимозаменяться.

Совет: При использовании прилагательных необходимо учитывать их значения и контекст, чтобы не допустить неправильного исключения синонимов.

Исправление этих ошибок с прилагательными поможет улучшить языковую грамотность и точность выражения, что очень важно при написании текстов различной направленности.

Частые ошибки при употреблении прилагательных и как их избежать

Одна из основных ошибок — неправильное согласование прилагательного с существительным по роду, числу и падежу. Например, вместо фразы «красивая цветы» нужно использовать «красивые цветы», согласовав прилагательное с существительным по числу и падежу.

Еще одна распространенная ошибка — неправильное степенярование прилагательных. Например, вместо фразы «самая умнейшая девочка» нужно использовать «самая умная девочка», правильно степенив прилагательное «умная».

Также важно помнить о порядке слов при использовании нескольких прилагательных. Правильно будет сказать «великолепный большой дом», а не «большой великолепный дом». Порядок прилагательных должен соответствовать логике описания объекта.

Не менее важно правильно выбирать прилагательные для описания объектов. Не используйте одно и то же прилагательное для разных существительных. Например, используйте «красивый» для описания цветов и «вкусный» для описания пищи, чтобы избежать повторений и придать тексту разнообразие.

И наконец, помните о правильной орфографии и пунктуации при употреблении прилагательных. Допускать опечатки и грамматические ошибки в описании объектов делает текст нечетким и неполным.

Итак, чтобы избежать частых ошибок при использовании прилагательных, важно согласовывать их с существительными по роду, числу и падежу, правильно степеняровать прилагательные, следить за порядком прилагательных, выбирать различные прилагательные для разных существительных и писать без опечаток и грамматических ошибок.

Подумайте о своем стиле письма, и учтите эти замечания, чтобы избежать ошибок при употреблении прилагательных. Это поможет сделать ваш текст более точным и информативным.

Ошибка в выборе прилагательного для существительного

Существуют определенные правила, которые помогают выбирать правильные прилагательные для существительных. Одно из таких правил — согласование прилагательного с родом, числом и падежом существительного. Например, если существительное имеет женский род, то прилагательное, относящееся к нему, должно быть в форме женского рода. Кроме того, прилагательное должно согласовываться с числом существительного. Если существительное в единственном числе, то прилагательное должно быть в единственном числе, если во множественном, то и прилагательное должно быть во множественном. Наконец, прилагательное должно согласовываться с падежом существительного. Если существительное стоит в именительном падеже, то и прилагательное должно быть в именительном падеже. Если существительное стоит в родительном падеже, то и прилагательное должно быть в родительном падеже и так далее.

Кроме того, следует обратить внимание на значение прилагательного и его сочетаемость с определенными существительными. Некоторые прилагательные могут использоваться только с определенными существительными, поэтому перед использованием прилагательного стоит проверить, подходит ли оно к конкретному существительному и не имеет ли оно другого значения.

Используя правила согласования и обращая внимание на значение прилагательного, можно избежать ошибок в выборе прилагательных для существительных и достичь точности и ясности в выражении мысли.

Неправильное склонение прилагательных

Одна из наиболее частых ошибок – неправильное склонение прилагательных в женском и среднем роде. В женском роде прилагательные склоняются без изменений, то есть остаются в неизменной форме. Например: красивая девушка, интересная книга. В среднем роде прилагательные склоняются также, как и существительные среднего рода. Например: большое окно, высокое здание.

Другая распространенная ошибка – неправильное склонение прилагательных во множественном числе. Во множественном числе прилагательные склоняются по форме существительных в данном числе и падеже. Например: красивые дома, интересные статьи.

Еще одна ошибка – неправильное склонение прилагательных в разных падежах. Каждый падеж требует определенной формы склонения прилагательных, например:

• Именительный падеж: хороший учитель, хорошая учительница;
• Родительный падеж: хорошего учителя, хорошей учительницы;
• Дательный падеж: хорошему учителю, хорошей учительнице;
• Винительный падеж: хорошего учителя, хорошую учительницу;
• Творительный падеж: хорошим учителем, хорошей учительницей;
• Предложный падеж: о хорошем учителе, о хорошей учительнице.

Чтобы избежать ошибок в склонении прилагательных, важно хорошо знать правила и закономерности русского языка. Необходимо также обращать внимание на окончания существительных и согласовывать прилагательные с ними.

Запомните основные правила склонения прилагательных и учитесь применять их в практике. Так вы избежите множества грамматических ошибок и сможете свободно и точно выражать свои мысли на русском языке.

Неправильное согласование прилагательных с существительными

Родовое согласование – это правильное определение рода прилагательного в соответствии с родом существительного, к которому оно относится. Например, если существительное женского рода, то прилагательное должно иметь форму женского рода – единственное или множественное число.

Числовое согласование – это правильное определение числа (единственное или множественное) прилагательного в соответствии с числом существительного, к которому оно относится. Например, если существительное во множественном числе, то прилагательное должно быть также во множественном числе.

Для избежания неправильного согласования прилагательных с существительными рекомендуется внимательно проверять род и число существительного, к которому они относятся, и выбирать правильные формы прилагательных соответственно.

Грамматические ошибки в прилагательных в русском языке

— В составном сказуемом нельзя одновременно употреблять полную и краткую формы прилагательного. Пример ошибки:

Жизненный путь героя тяжёл и трагичный. вместо Жизненный путь героя тяжёл и трагичен.

— Зависимые слова могут быть только при краткой форме прилагательного:

Сюжет рассказа интересен (НЕ интересный!) во многих отношениях.

— Нельзя соединять формы сравнительной и превосходной степени, а также простые и составные формы обеих степеней сравнения. Пример ошибки:

Это произведение более худшее вместо Это произведение ещё хуже. Самый способнейший студент вместо Самый способный студент.

— Формы на -енен в современном языке малоупотребительны, более предпочтительны формы на -ен:

Его вклад в работу был существен (НЕ существенен!).

продолжить с «Грамматическими ошибками»

вернуться к выбору в разделе «Грамматика»