5. В каком предложении слово длительный употреблено неправильно? 1) Все свои закупки жители этого японского городка дела¬ли крайне редко, совершая длительные путешествия. 2) Канал оказался судоходным и очень длительным. 3) На этот раз длительные рукоплескания превратились в овации. 4) Мастерство писателя вырастает из тонкого и длительного наблюдения за окружающими его людьми. 6. В каком предложении слово каменистый употреблено неправильно? 1) На нас чуть не обрушилась каменистая глыба, да мы успели отбежать в сторону. 2) На крутых склонах с каменистой почвой тающая снеговая вода сбегает вниз, 3) Долина реки прямая, в нижней части открытая и каменистая. 4) Почва на этом участке каменистая и с трудом поддается обработке. 7. В каком предложении слово одеть употреблено неправильно? 1) Хвойный лес одел все горы и подошел вплотную к морю. 2) Дарья Александровна обдумывала, как потеплее одеть детей завтра. 3) Пожалуй, не то что галоши, а охотничьи сапоги в пору одеть, чтобы перейти улицу. 4) Андрей приютил племянника, одел и обул его, помог найти интересную работу. 8. В каком предложении слово буйный употреблено неуместно? Гремели камнями, боролись две буйные горные речки. И он уже не в силах унять буйной ярости и гнева 3) В XIV веке на Руси начался буйный расцвет архитектуры. 4) Его буйное воображение приходилось сдерживать и направлять. 9. В каком предложении вместо слова поступок нужно употребить слово проступок! 1) Слова его так и остаются словами и никогда не превращаются в действия, в поступки. 2) Этот юноша способен на благородные поступки. 3) Самоотверженный поступок одноклассника ребята с восторгом обсуждали. 4) В прежние времена за большие поступки наказывали студентов солдатчиной. 10. В каком предложении вместо слова враждебный нужно употребить слово вражеский? 1) Ко всему была готова Оксана, но все же не ожидала столь сухого, даже враждебного приема. 2) В этом капризном воздухе была нарядность юга, его подчеркнутая враждебная северу красота. 3) Вокруг этого населенного пункта расположился враждебный полк. 4) В народных сказках животные иногда выступают в качестве враждебной силы, опасной для людей
Укажите предложения с лексическими ошибками.
а) У моей подруги карие волосы. б) На нас чуть не обрушилась каменистая глыба. в) Ребята списывали текст, деля его на абзацы.
Найди верный ответ на вопрос ✅ «Укажите предложения с лексическими ошибками. а) У моей подруги карие волосы. б) На нас чуть не обрушилась каменистая глыба. в) Ребята …» по предмету 📙 Русский язык, а если ответа нет или никто не дал верного ответа, то воспользуйся поиском и попробуй найти ответ среди похожих вопросов.
Искать другие ответы
Главная » Русский язык » Укажите предложения с лексическими ошибками. а) У моей подруги карие волосы. б) На нас чуть не обрушилась каменистая глыба. в) Ребята списывали текст, деля его на абзацы.
1. В каком предложении вместо слова информационный нужно употребить информативный?
Справка:
информационный – относящийся к информации;
информативный – несущий информацию, насыщенный информацией.
1) Последние десятилетия характеризуются широким распространением разнообразных средств массовой информации, в том числе представленных в электронном виде на различных информационных носителях.
2) Дмитрия Олеговича назначили руководителем новой информационной программы.
3) Опубликованная статья показалась мне весьма информационной и поэтому очень полезной.
4) Современные информационные технологии помогают успешно и быстро решать многие проблемы.
2. В каком предложении вместо слова жизненный нужно употребить житейский?
Справка:
жизненный – 1) прил. к жизнь (жизнь – физиологическое состояние человека, животного, растения от зарождения до смерти);
2) (перен.) важный для жизни, общественно необходимый;
житейский – обыденный, свойственный повседневной жизни.
1) Новую повесть хвалили, хотя кто-то говорил, что она не всегда отражает подлинные жизненные явления.
2) Он славился мудростью и раздавал жизненные советы, которые действительно помогали людям в сложных ситуациях.
3) Этому произведению живописи явно не хватает жизненных красок.
4) Правительство должно руководствоваться жизненными интересами страны.
3. В каком предложении вместо слова представить нужно употребить предоставить?
Справка:
представить – 1) дать, вручить для ознакомления, осведомления;
2) выделить, послать в качестве представителя;
3) возбудить ходатайство о каком-либо награждении или повышении в чине, должности кого-л;
4) познакомить с кем-л., отрекомендовать кому-л.;
5) показать, продемонстрировать кого-л., что-л., ознакомить с чем-л.;
6) воспроизвести, изобразить на сцене, создать какой-л. сценический образ;
7) мысленно воспроизвести, вообразить;
предоставить – 1) дать возможность кому-л. обладать, распоряжаться, пользоваться чем-л.;
2) дать возможность кому-л. делать или сделать что-л.; поручить кому-л., возложить на кого-л. исполнение какого-л. дела.
1) Представьте гостям вашего друга.
2) Актер умел представить пение соловья.
3) Вы должны срочно представить отчет о командировке.
4) Я представил вам право самостоятельно решать эти вопросы.
4. В каком предложении вместо слова будничный нужно употребить будний?
Справка:
будничный – 1) прил. к будни (в 1-м знач. = не праздничный, рабочий день; противоп. праздник); предназначенный для будней;
2) перен. прозаический, однообразный;
будний – прил. к будни (в 1-м знач.)
1) Однажды в будничный день я с дедом разгребал во дворе снег.
2) Из одной будничной обстановки Наталья попала в другую, такую же однообразную и скучную.
3) Художник значительное место отводит изображению будничной стороны войны.
4) «Вот мы и приехали домой», – уже другим, будничным голосом сказал капитан.
5. В каком предложении вместо слова враждебный нужно употребить вражеский?
Справка:
враждебный – полный неприязни, ненависти, вражды; неприязненный;
вражеский – прил. к враг; неприятельский.
1) Ко всему была готова Оксана, но все же не ожидала такого сухого, даже враждебного приема.
2) В этом капризном воздухе была нарядность юга, его подчеркнутая враждебная северу красота.
3) Вокруг села расположился враждебный полк.
4) В народных сказках животные иногда выступают в качестве враждебной силы, опасной для людей.
6. В каком предложении вместо слова взрывной нужно употребить взрывчатый?
Справка:
взрывной – прил. к взрыв 1; взрывчатый – способный взорваться;
1) Взрывная волна отбросила ящик метра на три.
2) Здесь нельзя хранить взрывные вещества.
3) Снайперы обезвредили взрывное устройство.
4) В нем горели, обжигая, страстные, порой взрывные чувства.
7. В каком предложении вместо слова злой нужно употребить злостный?
Справка:
злой – 1) исполненный чувства недоброжелательства, враждебный, полный злобы;
2) вызванный, проникнутый злобой, злостью, недоброжелательством;
3) свирепый, лютый (о животных);
4) заключающий в себе зло;
5) приносящий беду, неприятности; дурной, плохой;
6) причиняющий боль, вред; жестокий;
7) (разг.) очень сильный по степени проявления (о ветре, морозе и т.п.);
(прост.) усердный, старательный, ретивый;
злостный – 1) исполненный злости, злобы; содержащий злые намерения; злонамеренный;
2) сознательно недобросовестный.
1) Здесь было так неуютно и страшно, как в заколдованном царстве, все уснуло по чарам и колдовству злой феи.
2) Не по злой воле он допускал промахи и ошибки.
3) Имейте в виду, что злые браконьеры, являющиеся уголовными преступниками, будут непременно наказаны.
4) Человек он был злой; ему непременно нужно было кого-то мучить.
Ключ
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
3 |
4 |
4 |
1 |
3 |
2 |
3 |
В каком предложении выделенное слово употреблено неправильно? Запишите это предложение, внеся необходимые исправления.
А. 1) Душа его, наполненная гордыней, устала от борьбы и самоутверждения.
2) Радость от успеха незаметно для него самого переросла в гордыню, слава вскружила голову.
3) Непомерная гордыня обуяла этого человека.
4) Новый клуб – гордыня поселка.
Б. 1) Все свои закупки жители этого японского городка делали крайне редко, совершая длительные путешествия.
2) Канал оказался судоходным и очень длительным.
3) На этот раз длительные рукоплескания превратились в овации.
4) Мастерство вырастает из тонкого и длительного наблюдения за окружающими людьми.
В. 1) На нас чуть не обрушилась каменистая глыба, да мы успели отбежать в сторону.
2) На крутых склонах с каменистой почвой тающая снеговая вода сбегает вниз.
3) Долина реки прямая, в нижней части открытая и каменистая.
4
) Почва на этом участке каменистая, с трудом поддается обработке.
Г. 1) Хвойный лес одел все горы и подошел вплотную к морю.
2) Дарья Александровна обдумывала, как потеплее одеть детей завтра.
3) Пожалуй, не то что галоши, а охотничьи сапоги впору одеть, чтобы перейти улицу.
4) Андрей приютил племянника, одел и обул его, помог найти интересную работу.
Д. 1) Несколько десятков лет назад здесь был еще берег моря, стояли рыбные промыслы.
2) Это озеро, отделявшее нас от злополучного мыса, было глубокое и рыбное.
3) Кошка, которая обнюхивала на окне рыбное заливное, неожиданно прыгнула на пол и спряталась за шкаф.
4) Летом мы часто ходили на озеро, прихватив с собой рыбные сети.
Е. 1) Гремели камнями, боролись две бурные горные речки.
2) И он уже не в силах унять бурной ярости и гнева.
3) В XIV веке на Руси начался бурный расцвет архитектуры.
4) Его бурное воображение приходилось сдерживать и направлять.
Ж. 1) Слова его так и остаются словами и никогда не превращаются в действия, в поступки.
2) Этот юноша способен на благородные поступки.
3) Самоотверженный поступок одноклассника ребята с восторгом обсуждали.
4) В прежние времена за большие поступки наказывали студентов солдатчиной.
З. 1) Я нашел просроченный библиотечный абонемент, который был потерян полгода назад.
2) Абонементы телефонной сети обязаны вовремя оплачивать услуги станции.
3) Открыта продажа абонементов в плавательный бассейн.
4) Мы приобрели абонементы в музей на цикл лекций о русской живописи XIX века.
И. 1) Часто воспоминание сродни выдумке, творчеству.
2) Эти развалины служат нам воспоминанием о том, что старинное здание никем не охраняется.
3) Воспоминания окружили меня, и, предаваясь им, я медленно ехал по лесу.
4) Артист несколько лет работал над воспоминаниями, в результате получилась интересная книга.
Ключ к упражнению
А4. Новый клуб – гордость поселка.
Б2. Канал оказался судоходным и очень длинным.
В1. На нас чуть не обрушилась каменная глыба, да мы успели отбежать в сторону.
Г3. Пожалуй, не то что галоши, а охотничьи сапоги впору надеть, чтобы перейти улицу.
Д4. Летом мы часто ходили на озеро, прихватив с собой рыболовецкие сети.
Е4. Его буйное воображение приходилось сдерживать и направлять.
Ж4. В прежние времена за большие проступки наказывали студентов солдатчиной.
З2. Абоненты телефонной сети обязаны вовремя оплачивать услуги станции.
И2. Эти развалины служат нам напоминанием о том, что старинное здание никем не охраняется.
1. В каком предложении вместо слова ВОЕННЫЙ нужно употребить ВОИНСКИЙ?
1)Федотов был ВОЕННЫМ человеком и хорошо представлял, какие испытания ждут впереди солдат его полка.
2)За храбрость он получил очередное ВОЕННОЕ звание.
3)Он многое испытал в жизни, но сумел сохранить ВОЕННУЮ выправку.
ВОЕННАЯ промышленность этой страны очень развита.
2. В каком предложении вместо слова БУДНИЧНЫЙ нужно употребить БУДНИЙ?
1)Однажды, в БУДНИЧНЫЙ день, поутру я с дедом разгребал во дворе снег.
2)Из одной БУДНИЧНОЙ обстановки пришлось бы увлечь её в другую такую же или ещё более однообразную и скучную.
3)Этот художник значительное место отводит изображению БУДНИЧНОЙ стороны войны.
4)Вот мы и приехали домой», — уже другим, БУДНИЧНЫМ голосом сказал капитан.
3. В каком предложении вместо слова АБОНЕМЕНТ нужно употребить АБОНЕНТ?
1)Я нашел просроченный библиотечный АБОНЕМЕНТ, который был потерян полгода назад.
2)АБОНЕМЕНТЫ телефонной сети обязаны вовремя оплачивать услуги станции.
3)Мы приобрели АБОНЕМЕНТЫ в музей на цикл лекций о русской живописи 19 века.
4)Открыта продажа АБОНЕМЕНТОВ в бассейн.
4. В каком предложении вместо слова ЭФФЕКТНЫЙ нужно употребить ЭФФЕКТИВНЫЙ?
1)Артисты цирка для представления разработали ЭФФЕКТНЫЙ трюк.
2)Графиня Орлова, ЭФФЕКТНАЯ женщина, всегда привлекала внимание окружающих.
3)Выступление чтеца было запоминающимся, ЭФФЕКТНЫМ.
4)Кроме операции, врачи предложили и другие ЭФФЕКТНЫЕ способы лечения.
5. В каком предложении вместо слова ДЛИННЫЙ нужно употребить ДЛИТЕЛЬНЫЙ?
1)ДЛИННЫЕ рукава одежды мешали человеку работать.
2)ДЛИННЫЙ переулок заканчивался тупиком.
3)Нескладный ДЛИННЫЙ парень сразу привлек внимание комиссии.
4)Его отпуск получился ДЛИННЫМ, интересным.
6. В каком предложении вместо слова ЖИЛИЩНЫЙ нужно употребить ЖИЛОЙ?
1)В Ростовской области большое внимание уделяется решению ЖИЛИЩНЫХ проблем населения.
2)ЖИЛИЩНЫЙ фонд – совокупность всех жилых помещений, находящихся на территории Российской федерации.
3)В начале восьмидесятых годов здесь был основан ЖИЛИЩНЫЙ кооператив.
4)Дубрава» — загородный ЖИЛИЩНЫЙ комплекс, в котором гармонично сочетаются природа и цивилизация, независимость и безопасность.
7. В каком предложении вместо слова ДЛИННЫЙ нужно употребить ДЛИТЕЛЬНЫЙ?
1)По реке вереницей тянулись такие ДЛИННЫЕ плоты, что нельзя было увидеть их конца.
2)Без ДЛИННОЙ и тщательной подготовки невозможно хорошо сдать экзамен.
3)Раздался очень ДЛИННЫЙ пароходный гудок, почти на целую минуту заглушивший все остальные звуки.
4)Дел было столько, что ему не хватало даже ДЛИННОГО летнего дня.
8. В каком предложении вместо слова ЖЕЛАННЫЙ нужно употребить ЖЕЛАТЕЛЬНЫЙ?
1)Вопрос решается в ЖЕЛАННОМ для большинства смысле.
2)И вот пришел столь ЖЕЛАННЫЙ успех.
3)ЖЕЛАННАЯ минута настала.
4)Приблизился ЖЕЛАННЫЙ час.
9. В каком предложении вместо слова ИГРИВЫЙ нужно употребить ИГРАЛЬНЫЙ?
1)Маленькие игривые волны, рождаемые ласковым дыханием ветра, тихо бились о борт.
2)Теперь игроки должны по очереди бросить ИГРИВЫЙ кубик и переместить свой маркер на одну строку выше.
3)Хаджи-Мурат при входе князя встал, тотчас же переменив ИГРИВОЕ выражение лица на строгое и серьёзное.
4) В доме был ещё один фаворит – рыжий и толстый котенок, маленькое, избалованное всеми, ИГРИВОЕ животное.
10. В каком предложении вместо слова АРОМАТНЫЙ нужно употребить АРОМАТИЧЕСКИЙ?
1)Свежий березовый сок прозрачен, АРОМАТЕН, вкусен и полезен.
2)Воздух в наших лугах душистый, АРОМАТНЫЙ, наполненный медовым запахом трав.
3)АРОМАТНЫЙ напиток был так горяч, что жёг губы.
4)Древние греки и римляне, как египтяне, использовали АРОМАТНЫЕ масла в питании, ритуальных обрядах и лечении.
11. В каком предложении вместо слова ОТПИСКА нужно употребить слово ОПИСКА?
1)Многое из того, что в них сказано, иначе как ОТПИСКОЙ налоговиков не назовешь.
2)ОТПИСКИ искажают графический облик слова, а орфографические ошибки нарушают нормы правописания.
3)Я просил вас дать мне детальный отчет, а не ОТПИСКИ.
4)Архив «ОТПИСКА» принимает у граждан материалы по переписке с государственными, муниципальными учреждениями, анализирует их.
12. В каком предложении вместо слова ДОЖДЕВОЙ нужно употребить ДОЖДЛИВЫЙ?
1)В окна хлынул чистый ДОЖДЕВОЙ воздух.
2)С гор хлынули вниз ДОЖДЕВЫЕ потоки.
3)ДОЖДЕВАЯ пасмурность перешла в вечерние сумерки.
4)После дождя на листьях висели крупные ДОЖДЕВЫЕ капли.
13. В каком предложении вместо слова ОДЕТЬ нужно употребить слово НАДЕТЬ?
1)Сергей приютил племянницу, ОДЕЛ и обул её.
2)Густой хвойный лес ОДЕЛ все подножия гор.
3)Был такой ливень, что хоть сапоги ОДЕВАЙ.
4)Девчушка думала о том, как ОДЕТЬ куклу.
14. В каком предложении вместо слова АРТИСТИЧЕСКИЙ нужно употребить слово АРТИСТИЧНЫЙ?
1)АРТИСТИЧЕСКИЙ Санкт-Петербург с нетерпением ожидал показа нашумевшего спектакля.
2)Нашлись прямые потомки АРТИСТИЧЕСКОЙ династии Асенковых.
3)Она прекрасно понимала, что после провала спектакля АРТИСТИЧЕСКАЯ карьера для неё закончилась.
4)Всё, что Сергей Юрский показывал и читал на сцене, было высокохудожественным и АРТИСТИЧЕСКИМ.
Ключ:
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|
2 |
1 |
2 |
4 |
4 |
4 |
2 |
1 |
2 |
4 |
2 |
3 |
3 |
4 |
Тренировочные упражнения
1.
В приведенных ниже предложениях НЕВЕРНО
употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к
выделенному слову ПАРОНИМ.
На
нас чуть не обрушилась КАМЕНИСТАЯ глыба, да мы успели отбежать в сторону.
Мебель
из цветного стекла очень ЭФФЕКТИВНА.
ЛОБНЫЙ
фонарь паровоза уже не так ярко горел.
2.
Спишите, вставляя пропущенные буквы.
Какой…то,
намаж…те, н… у кого не было такого талисмана, пол…города, пр…крутить,
верхне…салдинский, восем…сот шест…десят пять, (не) говоря, колюч…, (не)ряшлив,
собач…нка, совсем (не)приятен, (зарево) пожарищ…, вещ…вой рынок, пр…забавный, под…грать,
наотмаш…, прот…рать, выг…реть, к…саться, контр…гра, накл…няться, бе…пилотный
а…арат, з…рница, ра…п…рядок, носиш…ся, в…ехать, ш…в, полиц…я, пр…л…гать,
сомневаеш…ся, меч…, в…р…щивать, много туч…, ш….пот, г…ристый.
3.
Спишите, расставляя знаки препинания. Выделите
грамматическую основу.
По-прежнему
старательно просеивался сквозь невидимые тучи дождь деревня убаюкавшись спала
собаки утомленные непогодой молчали ни единого огонька не виднелось на улице.
Смоленск
столько раз задерживавший в минувшем веке врагов шедших на Россию древний город
двести лет не видевший под своими стенами неприятеля готовился к встрече самого
грозного врага.
Завязав
мешок Деряба взял в руки восьмого волчонка самого крупного прижал к груди и всё
время оглядываясь быстро зашагал на запад.
4.
Спишите, расставляя знаки препинания.
Выделите грамматическую основу. Определите тип сложноподчиненного предложения
(с придаточными определительными, изъяснительными, обстоятельственными).
В
очерках посвященных отдельным памятникам искусства рассказывается почему они
появились именно в то время и в том месте.
Тут
юноша расхохотался так что из липы над головами сидящих вспорхнул воробей.
Когда
утром он появился на мосту здесь уже знали об его назначении главным
специалистом.
И
деревянный мостик с которого я когда-то прыгал с замирающим от страха сердцем
висел над самой водой.
5.
Спишите, расставляя знаки препинания.
Выделите грамматическую основу. Определите тип сложноподчиненного предложения
с несколькими придаточными (параллельное, однородное, последовательное).
Никифор
по-прежнему болтал в лавке куда посылали его брать в кредит всякую мелочь что
господа не думают ему платить.
Если
его втягивали в споры он обычно заявлял что любит живое чувство.
Интереснее
жить тогда когда человек борется с тем что мешает ему жить.
Он
увидел что кузина приближается и что она уже не так взволнована.
Он
с детства знал что мороз не шутит с людьми которые уходят в тайгу без рукавиц и
шапки.
Когда
Мирон шел по двору казалось что длинная тень его творит вокруг тишину.
Укажите предложения с лексическими ошибками.
а) У моей подруги карие волосы. б) На нас чуть не обрушилась каменистая глыба. в) Ребята списывали текст, деля его на абзацы.
Правильный ответ на вопрос 👍 «Укажите предложения с лексическими ошибками. а) У моей подруги карие волосы. б) На нас чуть не обрушилась каменистая глыба. в) Ребята …» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант — оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло — задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Помогите с ответом по русскому языку
Объясните орфограммы писЬменность, оТделялись, оТделить, отстуП, стрАницы, местЕ, краснОй, первУю, осталЬные, рИсовал, шестнадцатОм, векЕ, поЯвилось, продОлжали, выдЕления, мыслИ, стрОку.
Нет ответа
Биолог беседа на тему разговор по телефону 2 класс
Нет ответа
Составьте предложения с составными именными сказуемыми: рад был встретиться, стал разучивать, обязан беречь, сумел преодолеть, готов был возвратиться, постараюсь сдать, вздумал возвратиться.!
Нет ответа
Составьте 5-6 распространённых предложений с глаголами Брезжит, рассвело, побелело, пахнет, веет, вечереет, морозит, холодает, дышится, хочется.
Нет ответа
Диктант 6 класс по русскому языку текст дождевые слова?
Нет ответа
Новые вопросы по русскому языку
Прочитайте текст и определите к какому типу речи и стилю он относится. Аргументируйте свой ответ. Составьте простой план данного текста. Найдите в Толковом словаре значение слова саврасый …
Ответы (1)
Обозначь орфограмму, на которую нужно обратить внимание в каждом из данных слов. Образуй от этих слов наречия. Придумай и запиши сними словосочетания. Укажи главные и зависимые слова. Легкий- Дерзкий- Меткий- Жуткий —
Ответы (2)
Составить 5 предложений со словом «слово»
Ответы (1)
Сочинение на тему о моем домашнем животном (кот)
Ответы (1)
Укажите, твердый или мягкий согласный произносится перед Е: Кашне, кларнет, компетентный, кузен, кюре, менеджер, модернизм, нейтрон, партер, протекция, реглан, рейд, сессия, синтез, террор, федеральный, форель, шинель, экспресс, альтернатива,
Ответы (1)
Главная » Русский язык » Укажите предложения с лексическими ошибками. а) У моей подруги карие волосы. б) На нас чуть не обрушилась каменистая глыба. в) Ребята списывали текст, деля его на абзацы.