Красивая леди ошибка

Русский язык,


вопрос задал ksenichkaja,


2 месяца назад

Укажите строку, в которой допущена ошибка в употреблении прилагательного с несклоняемым существительным.
А сладкое какао
Б красивая леди
В древнее Токио
Г большой какаду

Добавить свой ответ

Ответы на вопрос

Ответил LooToSSs1

2

Ответ:

В

Объяснение:

Правильно- древний Токио

Добавить свой ответ

Новые вопросы

Музыка,
2 месяца назад

какие чувства возникают у Вас когда слушаете музыку Чюрлениса ?

Английский язык,
2 месяца назад

Очень прошу помогите…

Русский язык,
2 месяца назад

ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО ДАЮ 40 БАЛОВ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО!
(1)Известно, что у деревьев возраст определяется по годичным кольцам, которые можно увидеть в поперечных спилах стволов. (2)Но сложности в…

Русский язык,
2 месяца назад

Задание № 1. Образуйте от прилагательных формы простой сравнительной и простой превосходной степеней; суффиксы прилагательных выделите. Образец: красивый – красивее – красивейший. Мелкий — мощный…

Химия,
5 лет назад

электронная форма найти. аргентума, арсеникума, хлора и алюминия ​…

Математика,
5 лет назад

Раскрой скобки и упрости выражение: −7(5−b)+2(−3b−3)−8(−8+b). Ответ: выражение без скобок, не упрощённое (пиши без промежутков, не меняя порядка слагаемых; переменные пиши латинскими буквами) ;…

Укажите, в каких словосочетаниях допущены ошибки в согласовании прилагательных и существительных?

Русский язык | 5 — 9 классы

Укажите, в каких словосочетаниях допущены ошибки в согласовании прилагательных и существительных.

А) Высокий тополь ; б) душистая шампунь ; в) десятичный дробь.

Душистая шампунь десятичный дробь.

Укажите строку, в которой допущена ошибка в употреблении прилагательного с несклоняемым существительным?

Укажите строку, в которой допущена ошибка в употреблении прилагательного с несклоняемым существительным.

А сладкое какао

Б красивая леди

В древнее Токио

Г большой какаду.

Укажите варианты в котором допущены ошибки при употреблений имён числительных и существительных при них?

Укажите варианты в котором допущены ошибки при употреблений имён числительных и существительных при них.

В каком словосочетании допущена ошибка в выборе падежа существительного ?

В каком словосочетании допущена ошибка в выборе падежа существительного ?

* склонный на творчество характерный для подобных людей заплатить за проезд оплатить проезд.

Укажите словосочетание в котором допущена ошибка в употреблении предлога и падежа существительного?

Укажите словосочетание в котором допущена ошибка в употреблении предлога и падежа существительного.

1)оплатить проезд 2)укажите на недостатки 3)интересуйтесь о результатах 4)поехать на трамвае.

Укажите словосочетание, в котором допущена ошибка в согласовании 1) концертная рояль 2) милое дитя 3) спелый апельсин 4) узкий туннель?

Укажите словосочетание, в котором допущена ошибка в согласовании 1) концертная рояль 2) милое дитя 3) спелый апельсин 4) узкий туннель.

Составьте словосочетание прилагательное + существительное со следующими словами :Мадам –Шампунь –Иваси –Салями –Меню –Тюль –Безе –Кенгуру –Тополь –Такси –?

Составьте словосочетание прилагательное + существительное со следующими словами :

Укажите словосочетание, в котором допущена ошибка в согласовании форм существительного и прилагательного?

Укажите словосочетание, в котором допущена ошибка в согласовании форм существительного и прилагательного.

1) барабанная дробь 2) неопытный подмастерье 3) отварная картофель 4) тонкий тюль.

Определи род иноязычных имён существительных?

Определи род иноязычных имён существительных.

Составь с ними словосочетания»прилагательное + существительное» : кофе, кашпо, мольберт, тюль, бандероль, такси, шампунь.

Выпишите словосочетания глаголов в существительных с прилагательным Укажите падеж каждого существительного?

Выпишите словосочетания глаголов в существительных с прилагательным Укажите падеж каждого существительного.

На какое правило допущена ошибка в слове раса ( укажите правило )?

На какое правило допущена ошибка в слове раса ( укажите правило ).

Вы перешли к вопросу Укажите, в каких словосочетаниях допущены ошибки в согласовании прилагательных и существительных?. Он относится к категории Русский язык, для 5 — 9 классов. Здесь размещен ответ по заданным параметрам. Если этот вариант ответа не полностью вас удовлетворяет, то с помощью автоматического умного поиска можно найти другие вопросы по этой же теме, в категории Русский язык. В случае если ответы на похожие вопросы не раскрывают в полном объеме необходимую информацию, то воспользуйтесь кнопкой в верхней части сайта и сформулируйте свой вопрос иначе. Также на этой странице вы сможете ознакомиться с вариантами ответов пользователей.

Я думаю что нужно использовать правила речевого этикета для того, что бы грамотно и вежливо ставить разговор с окружающими людьми.

А можно сам текст увидеть.

1) две тысячи восемьсот семьдесят шесть 2) четырнадцать тысяч шестьсот двадцать девять 3) двести пятьдесят шесть тысяч семьсот семьдесят восемь Вроде так)).

1) Две тысячи восемьсот семьдесят шесть 2) Четырнадцать тысяч шестьсот двадцать девять 3) Двести пятьдесят шесть тысяч семьсот семьдесят восемь.

К сожалению, ты не найдешь этих тестов, но можешь по решать задания, всяко вам сказали примерно по каким темам, по ищи тесты разных годов и посещай их, тогда и экзамен сдать сможешь.

2. конечно да вот это надо. Точнее с этом.

Сделал (для кого? ) для меня (род. П. , притяж. ), ушёл (без кого? ) без меня (род. П. , притяж. ), смеется (над кем? ) надо мной (те. П, притяж. ), помнит (о ком? ) обо мне (пр. П. , притяж. ). Быть (в чём? ) в нём (пр. П. , личн. ), ..

1. радовался мне, радовался тебе. Радовалась мне, радовалась тебе. Радовалось мне, радовалось тебе. 2. Сделал для меня(Р. П), ушёл без меня (Р. П. ), висел надо мной(Т. П. ), писал обо мне(П. П. ). Разочаровался в нём(П. П. ), стоял под ним(..

Корова и лошадь обе травоядные Яблоко и груша фрукты.

Тест с ответами: “Словосочетания и их виды”

1. В каком варианте слова не образуют словосочетания?
а) серебряный иней
б) читать книгу
в) сделать работу
г) поезд ушел+

2. Выберите вариант, в котором допущена ошибка в определении способа связи:
а) взявший у него – согласование+
б) работающий прибор – согласование
в) сообщим пришедшему – управление
г) торжественно встречать – примыкание

3. Отметьте словосочетание с подчинительной связью управление.
а) ореховая скорлупка;
б) глубоко вздохнула;
в) пересказывала истории.+

4. Найдите словосочетание с подчинительной связью согласование.
а) старый крот;+
б) отошла подальше;
в) увидела цветок.

5. Отметьте ошибки.
Согласование
а) Рассказывал сказки;+
б) штопальная игла.
Управление
в) Росли в горшочках;
г) пела песенку.
Примыкание
д) Чудесно пела;
е) слышал шум.+

6.Выберите словосочетание, где слова не связаны таким способом, как управление.
а) читал письмо
б) слушаем поучения
в) короткое сообщение+
г) вернуться с добычей

7. Выберите словосочетание, главное слово в котором — существительное:
а) дивный сон+
б) стремящийся к знаниям
в) освещавшая комнату
г) привезенный из города

8.В каком из словосочетаний слова связаны не с помощью примыкания?
а) вернуться поздно
б) очень громко
в) по-весеннему тепло
г) пропустил из-за болезни+

9. В каком словосочетании главное слово – существительное?
а) комментировать происшедшее
б) очень быстро
в) многие города+
г) обсудить все

10. В каком из данных словосочетаний слова связаны управлением?
а) привычка командовать
б) зимними вечерами
в) пробили на башне+
г) на городской башне

11. Выберите словосочетание, в котором слова связаны примыканием:
а) обеими руками
б) удостоен премии
в) за строящимся домом
г) работать кое-как+

12. В каком примере слова не образуют словосочетания?
а) мои планы
б) сильный дождь
в) сделать ошибку
г) задача решена+

13. Выберите вариант с ошибкой в определении способа связи:
а) купивший у него – согласование+
б) прямая спина – согласование
в) сообщим пришедшему – управление
г) намного дальше – примыкание

14. В каком из данных словосочетаний неверно отмечено главное слово?
а) прелестный цветок;
б) славно заживете;+
в) кудрявые деревья.

15. Выберите глагольное словосочетание.
а) украшала дом;+
б) желтыми кувшинками;
в) на широком листе.

Проверочная работа по теме «СЛОВОСОЧЕТАНИЕ»
тест по русскому языку (8 класс) по теме

Материал для контроля знаний учащихся

Скачать:

Вложение	Размер
proverochnaya_rabota_no_1._slovosochetanie.doc	46 КБ

Предварительный просмотр:

1 . Словосочетание — это

1) сочетание двух или нескольких самостоятельных слов, связанных только по смыслу

2) сочетание двух или нескольких слов разных частей речи, связанных грамматически

3) сочетание двух или нескольких самостоятельных слов, связанных по смыслу и грамматически

4) сочетание самостоятельного и служебного слов, связанных по смыслу и грамматически

2. Какое сочетание слов не является словосочетанием?

1) душистые ягоды

2) листья малины

4) по гладким стволам

3. Какое из словосочетаний является цельным (неделимым, синтаксически неразложимым)?

1) отправиться пешком

2) жаркими лучами

3) желая остановить

4) несколько минут

4. Главным словом в словосочетании задумавшись о прошлом является

5. Какое словосочетание является именным?

1) смутно мерцая

2) разговаривая вслух

3) по-прежнему хорош

4) ничем не нарушаемая

6. Зависимым словом в словосочетании скоро остановился является

1) слово состояния

2) краткое прилагательное

3) краткое причастие

7. Определите вид подчинительной связи в словосочетании уверенность в победе.

8. В каком словосочетании использована связь примыкание?

1) ждать отъезда

2) сверкая на солнце

4) вспоминая о лете

9. В каком ряду во всех словосочетаниях использована связь согласование?

1) в новом доме, у синеющего пруда, очень весело

2) на крылечке террасы, у второго подъезда, к нашему дому

3) семеро козлят, на влажной траве, гуляя в непогоду

4) моё сердце, белоснежные вершины, первое свидание

10. Укажите виды подчинительной связи, использованные между словами в предложении В этих молчаливых горных долинах стояла прозрачная тишина первых весенних дней (И. Бунин).

1) согласование и управление

2) согласование и примыкание

3) управление и примыкание

4) согласование, управление и примыкание

11. Сколько в данном предложении словосочетаний с подчинительной связью управление?

Со скамейки не видно было берега, и оттого ощущение бесконечности и величия морского простора ещё более усиливалось (М. Пришвин).

1) 3 2) 4 3) 5 4) 6

12. В каком словосочетании допущена ошибка?

1) оплату счетов

2) скучаю по вас

3) произрастают в Урале

4) убеждён в своей правоте

13. Укажите словосочетание с ошибкой в управлении.

1) удачливый в делах

2) дать характеристику на ученика

3) конкурс лучшего чтеца

4) ослушался приказа

14 . В каком ряду во всех словосочетаниях нет грамматической ошибки?

1) играть роль, доказательство о том, идти в магазин

2) посылка из дома, одолжить ручку, благодаря мастерству водителя

3) скучать по дому, работать по-новому, поехать до дому

4) претворять в жизнь, выполнять согласно распоряжения, произвести расчёт

Прочитайте текст и выполните задания 15-17.

(1)Язык служит средством человеческого общения. (2)Он необходим для хранения и передачи информации, для управления человеческим поведением. (3)Никто не знает точно, сколько языков существует на Земле, но их число превышает четыре тысячи. (4)В одной только Африке люди говорят на 1300 языках.

15. Укажите вид подчинительной связи в словосочетании для передачи информации (предложение 2).

16. Выпишите из текста словосочетание(-я) с подчинительной связью примыкание.

17. Замените словосочетание человеческим поведением (предложение 2), построенное на основе подчинительной связи согласование, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.

---