Итоговый тест по русскому языку за 6 класс
Вариант 1
1. В каком ряду
во всех словах пропущена буква И?
А) ход…т,
бре…тся, мечта…те; Б) улыба…тся, завис…шь, стро…те; В) гон…шь, уч…тся,
смотр…те
2. В каком ряду
во всех словах пропущена буква Е?
А) стреля…те,
зажига…т, стел…шь; Б) прыга…шь, дыш…те, сверка…м; В) верт…м, вер…м, дума…м
3. В каком ряду
во всех словах пропущена буква А (Я)?
А) кле…т,
стел…т, исследу…т; Б) вар…т, разруб…т, леч…т; В) сдвин…т, порт…т, служ…т
4. В каком
примере на месте скобок не нужно писать Ь?
А) Твоя красота
разгорает (?) ся только сильней. Б) Твоя красота будет разгорат (?) ся только
сильней.
В) Ты идёш (?) по земле молодой – зеленеет трава за тобой.
Г) Необходимо
береч (?) и охранять нашу природу.
5. В каких примерах
на месте пропусков пишется И?
А)
Встретившиеся в океане корабли приветств…вали друг друга продолжительными
гудками.
Б) Небольшие стаи чаек след…вали за кораблём.
В) Мы выпил…вали фигурки для тира. Г) Друзья внимательно рассматр…вали
чертежи.
6. В каких
рядах на месте пропусков пишется А?
А) Тебя это не
к…сается.
Б) Нам предл…гают пойти в поход.
В) Тебя это не к…снётся.
Г) Нам предл…жили пойти в поход.
А) Мои родители
ложат деньги в банк.
Б) Мои родители кладут деньги в банк.
В) Сестра надевает брата.
Г) Сестра одевает брата.
А) алыч…вый,
камыш…вый; Б) груш…вый, ситц…вый; В) холщ…вый, свинц…вый.
11. Какое
прилагательное нельзя просклонять?
А) сильный;
Б) мрачный; В) умна.
12. В каких
словах пишется Н? А)
песча…ый; Б) деревя…ый; В) хозяйстве…ый; Г) ветре…ый.
13. В каких
словах пишется НН? А)
воробьи…ый; Б) оловя…ый; В) были…ый; Г) кожа…ый.
14. В каких
словах пишется – К — ? А)
низ…ий; Б) францу…ий; В) грец…ий.
15. В каком
ряду все прилагательные с НЕ пишутся слитно?
А) (не)
брежный; (не) лёгкий, а тяжёлый; Б) (не) здоровый; (не) глубокий; В) (не)
весел; (не) высокий, а низкий.
16. В каком
ряду все прилагательные пишутся слитно?
А) русско
(немецкий), народно (хозяйственный); Б) тёмно (зелёный, древне (русский);
В) восточно (европейский), дальне (восточный) .
17. В каком
ряду во всех числительных в середине пишется Ь?
А) пят (?) сот,
шест (?) десят, восем (?) надцать; Б) сем (?) десят, девят (?) сот, восем (?)
десят.
18. В каком
ряду допущена ошибка в употреблении числительных?
А) с двадцатью
девятью машинами; Б) около семиста килограммов; В) к тридцать шестому
километру.
19. В каком
ряду все местоимения пишутся через дефис?
А) кое (с) кем,
кое (кого), кто (нибудь); Б) кое (как), кем (то), когда (либо) .
20. В каких
предложениях на месте пропуска пишется Е?
А) Мне н…кого
винить. Б) Я н…кого не виню. В) Здесь н…когда был сад. Г) Здесь н…когда не
было сада.
21. В каком
ряду НЕ-НИ с местоимениями пишется раздельно?
А) (не) кому,
ни (к) кому; Б) кое (у) кого, ни (с) кем.
22. В каких
предложениях допущены ошибки в употреблении местоимений?
А) Ихние
тетради не проверили. Б) Я надел евоные коньки.
В) Их тетради не проверили. Г) Я надел его коньки.
23. В каком
ряду правильно указаны морфологические признаки выделенного слова?
Группа пробиралась
через болота и леса.
А) глагол
изъявительного наклонения, 1-го спряжения, несов. вида, невозвратный, стоит в
прошедшем времени, 1-ом лице, ед.числе, муж. роде;
Б) глагол изъявительного наклонения, 1-го спряжения, несов. вида, возвратный,
стоит в прошед. времени, ед. числе, жен. роде.
24. В каком
ряду правильно указаны морфологические признаки выделенного слова?
Мне интересно наблюдать за играющими животными.
А)
местоим.-прилаг., личное, 2-го лица, ед. числа, в твор. падеже;
Б) местоим.-сущ., личное, 1-го лица, ед. числа, в дат. падеже.
Итоговый тест по русскому языку за курс 6
класса
Вариант 2
1. В каком ряду
во всех словах пропущена буква И?
А) улыба…тся,
маш…шь, увид…те; Б) смотр…шь, удерж…т, дыш…те; В) охраня…шь, верт…т, ненавид…м.
2. В каком ряду
во всех словах пропущена буква Е?
А) стел…м,
бре…шь, кол…т; Б) каса…тся, терп…м, слуша…т; В) интересу…тся, обид…м, брос…те.
3. В каком ряду
во всех словах пропущена буква У (Ю)?
А) кол…т,
бор…тся, плещ…т; Б) игра…т, копа…т, кле…т; В) рассматрива…т, стреля…т, дыш…т.
4. В каком
примере не нужно писать Ь?
А) Иные места
покидаеш (?) и всё же думаеш (?), что когда-нибудь сюда вернёш (?) ся.
Б) Мама велела мне подстрич (?) ся. В) Голодной курице всегда зёрна снят (?)
ся.
Г) Мне долго
будет снит (?) ся море.
5. В каких
примерах на месте пропусков пишется О (Е)?
А) Вода волн…валась
под порывами ветра. Б) Рабочие расклад…вали инструменты.
В) Через толстое стекло иллюминатора видно было, как буш…вало море.
Г) С особенным удовольствием мы уклад…вали походные пожитки.
6. В каких
рядах на месте пропусков пишется А?
А) Мы прил…жили
максимум усилий к тому, чтобы победить.
Б) Мы прил…гали
максимум усилий к тому, чтобы победить.
В) Тебя мои проблемы не к…саются. Г) Тебя мои проблемы не к…снутся.
7. В каком
примере НЕ с глаголом пишется слитно?
А) В воскресенье
мне (не) здоровилось. Б) Соловей (не) поёт, и дергач (не) кричит.
В) В оконной
раме (не) хватает одного стекла.
8. В каком ряду
нет ошибки в употреблении глагола?
А) Утром мама
помогает мне надеваться.
Б) Утром мама помогает мне одеваться.
В) Покладите вещи на место.
Г) Я ложу тетрадь в портфель.
9. В каком
примере допущена ошибка в употреблении прилагательных?
А) Песня
зазвучала более громче. Б) Байкал – глубочайшее озеро в мире. В) Море было
менее спокойным, чем вчера.
10. В каком
ряду во всех прилагательных пишется Е?
А) песц…вый,
парч…вый; Б) кумач…вый, еж…вый; В) реч…вой, лиц…вой.
11. Какое
прилагательное нельзя просклонять? А) туманный; Б) сильна; В) зелёный.
12. В каких
словах пишется Н? А)
гуси…ый; Б) ветре…ый; В) стекля…ый; Г) стари…ый.
13. В каких
словах пишется НН? А)
деревя…ый; Б) серебря…ый; В) тума…ый; Г) голуби…ый.
14. В каких
словах пишется – К — ? А)
вя…ий; Б) матрос…ий; В) немец…ий.
15. В каком
ряду все прилагательные с НЕ пишутся слитно?
А) (не) взрачный;
(не) далёкий, а близкий; Б) (не) вежливый; (не) громкий;
В) (не)
грустен; (не) радостный, а печальный.
16. В каком
ряду все прилагательные пишутся слитно?
А) красно
(щёкий), средне (азиатский; Б) шахматно (шашечный, средне (европейский);
В) бело
(крылый), юго (западный).
17. В каком
ряду во всех числительных в середине пишется Ь?
А) девят (?)
надцать, сем (?) сот, сем (?) десят; Б) восем (?) сот, восем (?) десят, шест
(?) сот.
18. В каком
ряду допущена ошибка в употреблении числительных?
А) у двадцати
семи девочек; Б) от шестиста девяти; В) с пятнадцатью килограммами.
19. В каком
ряду все местоимения пишутся через дефис?
А) кое (где),
где (либо), когда (нибудь); Б) кое (у) кого, кое (с) кем, кое (что).
20. В каких
предложениях на месте пропуска пишется И?
А) Нам н… о
чём говорить.
Б) Мы н… о чём не говорили.
В) Я н…где не мог найти эту книгу.
Г) Мне н…где было найти эту книгу.
А) Мне не нужны
ейные игрушки.
Б) Мне не нужны её игрушки.
В) Я хорошо к ему отношусь.
Г) Я хорошо к нему отношусь.
23. В каком
ряду правильно указаны морфологические признаки выделенного слова?
Листок
закружился устало.
А) глагол
изъявит. накл., 2-го спряжения, сов. вида, возвратный, стоит в прошед. времени,
ед. числе, муж. роде;
Б) глагол повелительного наклонения, 2-го спряжения, невозвратный, сов. вида,
стоит в наст. времени, в 3-ем лице, ед. числе, муж. роде.
24. В каком
ряду правильно указаны морфологические признаки выделенного слова?
Мне купили спортивный
костюм.
А) качественное
прилагательное, стоит в ед. числе, жен. роде, имен. падеже, в полной форме;
Б) относительное прилагательное, стоит в ед. числе, винит. падеже, муж. роде.
Урок Итоговое тестирование
по русскому языку за курс 6 класса
Цели:
Образовательные: контроль
сформированности орфографических умений и навыков по теме, овладения нормами
литературного языка и грамматического строя
речи
Развивающие: развитие логических умений: анализировать,
классифицировать, систематизировать и обобщать языковой
материал
Воспитывающие: воспитание стремления к системным
знаниям по русскому языку и к самоконтролю.
Оборудование: файл для каждого учащегося с тестами по
вариантам
ХОД УРОКА
I. Организационный момент Определение
готовности к уроку, приветствие, отметка отсутствующих в классном
журнале.
II. Постановка темы и целей урока
III. Мотивация учащихся Задания
в тестировании предназначены для проверки знаний учащихся 6 класса по
изученному материалу , составлены в соответствии с обязательным минимумом
содержания
образования
IV. Самостоятельная работа
учащихся
Вариант 1
|
1 |
в |
13 |
б, в |
|
2 |
а |
14 |
а, в |
|
3 |
б |
15 |
б |
|
4 |
а |
16 |
в |
|
5 |
в, г |
17 |
б |
|
6 |
а, б |
18 |
б |
|
7 |
в |
19 |
б |
|
8 |
а, в |
20 |
а, в |
|
9 |
б |
21 |
б |
|
10 |
б |
22 |
а, б |
|
11 |
в |
23 |
б |
|
12 |
а, г |
24 |
б |
Вариант 2
|
1 |
б |
13 |
а, в |
|
2 |
а |
14 |
а, в |
|
3 |
а |
15 |
б |
|
4 |
в |
16 |
а |
|
5 |
а, в |
17 |
б |
|
6 |
б, в |
18 |
б |
|
7 |
а |
19 |
а |
|
8 |
б |
20 |
б, г |
|
9 |
а |
21 |
а |
|
10 |
в |
22 |
а, в |
|
11 |
б |
23 |
а |
|
12 |
а, б |
24 |
б |
V. Домашнее задание: повторить материал по
теме «Фонетика и орфография» (параграф 5-26 (4-12)
Хотите сравниться в знании русского языка с учеником шестого класса? Думаете сможете одолеть все 27 вопросов итоговой работы школьника? Предлагаем вам проверить это с помощью нашего теста.
Удачи и не пользоваться поисковиками.
1)Городской человек не ведает, чем пахнет земля, как она дышит, как страдает от жажды, – земля скрыта от его глаз застывшей лавой асфальта.
(2)Меня мать приучала к земле, как птица приучает своего птенца к небу. (3)Но по-настоящему земля открылась мне на войне. (4)Я узнал свойство земли: под сильным огнём прижимался к ней в надежде, что смерть минует меня. (5)Это была земля моей матери, родная земля, и она хранила меня с материнской верностью.
(6)Один, только один раз земля не уберегла меня…
(7)Я очнулся в телеге, на сене. (8)Я не почувствовал боли, меня мучила нечеловеческая жажда. (9)Пить хотели губы, голова, грудь. (10)Всё, что было во мне живого, хотело пить. (11)Это была жажда горящего дома.
(12)Я сгорал от жажды.
(13)И вдруг я подумал, что единственный человек, который может меня мама. (14)Во мне пробудилось забытое детское чувство: когда плохо, рядом должна быть мама. (15)Она утолит жажду, отведёт боль, успокоит И я стал звать её.
(17)Телега грохотала, заглушая мой голос. (18)Жажда запечатала губы. (19)А я из последних сил шептал незабываемое слово «мамочка». (20)Я звал её. (21)Я знал, что она откликнется и придёт. (22)И она появилась.
(23)И сразу смолк грохот, и холодная животворная влага хлынула гасить пожар: текла по губам, по подбородку, за воротник. (24)Мама поддерживала мою голову осторожно, боясь причинить боль. (25)Она поила меня из холодного ковшика, отводила от меня смерть.
(26)Я почувствовал знакомое прикосновение руки, услышал родной голос:
– (27)Сынок, сынок, родненький…
(28)Я не мог даже приоткрыть глаза. (29)Но я видел мать. (30)Я узнавал её руку, её голос. (31)Я ожил от её милосердия. (32)Губы разжались, и я Мама, мамочка…
(34)Моя мать погибла в осаждённом Ленинграде. (35)В незнакомом селе у колодца я принял чужую мать за свою. (36)Видимо, у всех матерей есть великое сходство, и если одна мать не может прийти к раненому сыну, то у его изголовья становится другая.
(37)Мама. (38)Мамочка.
(39)Я много знаю о подвигах женщин, выносивших с поля боя раненых бойцов, работавших за мужчин, отдававших свою кровь детям, идущих по сибирским трактам за своими мужьями. (40)Я никогда не думал, что всё это, несомненно, имеет отношение к моей матери. (41)Теперь я оглядываюсь на её жизнь и вижу: она через всё это. (42)Я вижу это с опозданием. (43)Но я вижу.
(44)На Пискарёвском кладбище, заполненном народным горем, зеленеет трава. (45)Здесь похоронена моя мать, как и многие другие жертвы блокады. (46)Документов нет. (47)Очевидцев нет. (48)Ничего нет. (49)Но есть вечная сыновья любовь. (50)И я знаю, что сердце моей матери стало сердцем земли.
(По Ю. Я. Яковлеву) *
Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл фрагмента текста: «И вдруг я подумал, что единственный человек, который может меня мама. Во мне пробудилось забытое детское чувство: когда плохо, рядом должна быть мама».
Приведите в сочинении 2 (два) аргумента из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения.
Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование.
Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.
Объяснение:
Предмет: Русский язык,
автор: alexdkrv1555
В каком предложении допущена ошибка в употреблении местоимений?
А) Их тетради не проверили.
Б) Я надел его коньки.
В) Его тетрадь проверили.
Г) Я одел его коньки
Ответы
Автор ответа: svetlana957
1
Ответ:
Ошибка в предложении Г).
Объяснение:
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: География,
автор: tatanakolesnik613
Дать характеристику Арктичнi пустелi.Тундра й лiсотундра
4 года назад
Предмет: Физика,
автор: Аноним
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА УМОЛЯЮ! ДАЮ 17 БАЛЛОВ
Задача: Яка висота нафти у баку, якщо манометр прикріплений до крана в основі бака, показує тиск 64кПа.
4 года назад
Предмет: Алгебра,
автор: umekasempai000
4,8×10^6)÷(3×10 ^2 )
помогите пожалуйста решить..
4 года назад
Предмет: Геометрия,
автор: vadikpivanov
Хорды АВ и СД пересекаются в точке Е так, что АЕ = 4 см, ВЕ = 16 см, СЕ = ДЕ. Найдите СД.
7 лет назад
Предмет: Математика,
автор: iracet20
на теретории нашей республики есть озера : Маркаколь площадью 455 км в квадрате, Тенгиз -1500 км в квадрате, Алаколь 2076 км в квадрате , Зайсан — 5000 км в квадрате . округлите площади этих озер до сотен и постройте столбчатую диаграмму.
7 лет назад
Перейти к контенту
Предмет: Русский язык,
автор: alexdkrv1555
В каком предложении допущена ошибка в употреблении местоимений?
А) Их тетради не проверили.
Б) Я надел его коньки.
В) Его тетрадь проверили.
Г) Я одел его коньки
Ответы
Автор ответа: svetlana957
1
Ответ:
Ошибка в предложении Г).
Объяснение:
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: География,
автор: redkoliana
20 баллов за 3 ответа!!!
Предмет: История,
автор: dressgot
основные направления экспансии России(кратко)
Предмет: Алгебра,
автор: Offbokser6406
y=x-1/2 знайдіть похідну функції
Предмет: Геометрия,
автор: vadikpivanov
Хорды АВ и СД пересекаются в точке Е так, что АЕ = 4 см, ВЕ = 16 см, СЕ = ДЕ. Найдите СД.
Предмет: Математика,
автор: iracet20
на теретории нашей республики есть озера : Маркаколь площадью 455 км в квадрате, Тенгиз -1500 км в квадрате, Алаколь 2076 км в квадрате , Зайсан — 5000 км в квадрате . округлите площади этих озер до сотен и постройте столбчатую диаграмму.
11. В каких предложениях допущены речевые ошибки в употреблении местоимений?
Б. Ихние тетради лежали на столе.
В. У его сестры очень красивый почерк.
Г. Мы решили пойти к ему в гости.
Д. В ихнем классе много спортсменов.
Светило науки — 14 ответов — 0 раз оказано помощи
Ошибки: ИХ тетради лежали на столе, а не ихние.
В ИХ классе много спортсменов, а не в ихнем.
Пойти к НЕМУ в гости.
Светило науки — 468 ответов — 0 раз оказано помощи
Б. Правильно говорить : ИХ тетради лежали на столе.
Г. Правильно говорить : Мы решили пойти к НЕМУ в гости.
Д. Праивльно говорить : В ИХ классе много спортсменов.
Размещено 3 года назад по предмету
Русский язык
от LarisaKL
-
Ответ на вопрос
Ответ на вопрос дан
eelizaveta1106Ответ:
Б,Г,Д.
Объяснение:
-
Ответ на вопрос
Ответ на вопрос дан
AisbsОтвет:
Б,Д,Г,
Объяснение: Ихние нету слова такого, В ответе Г допущена ошибка, Б тоже самое как и Д
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Математика — 3 года назад
Сколько здесь прямоугольников
История — 3 года назад
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Литература — 3 года назад
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Русский язык — 3 года назад
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса
1. укажите личное местоимение:
1) некто
2) вас
3) ни с кем
4) собой
2. укажите относительное местоимение:
1) кто-либо
2) некоторый
3) кто
4) нам
3. укажите вопросительное местоимение:
1) кем-нибудь
2) кем
3) себе
4) никакой
4. укажите определительное местоимение:
1) наш
2) который
3) некий
4) каждый
5. укажите возвратное местоимение:
1) свой
2) чей
3) сам
4) себя
6. найдите указательное местоимение:
1) твой
2) какой
3) тот
4) их
7. найдите притяжательное местоимение:
1) самый
2) моего
3) иной
4) ничей
8. укажите неопределённое местоимение:
1) весь
2) какой-нибудь
3) любой
4) этот
9. укажите вопросительное местоимение:
1) сколько
2) кое-что
3) она
4) нами
10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением?
1) увидел их
2) её нет дома
3) её тетрадь
4) их не спросили
Русский язык — 3 года назад
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью.
1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал.
2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя
3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
Русский язык — 3 года назад
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Физика — 3 года назад
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Итоговый тест по русскому языку за курс 6-го класса
Вариант 1
1. В каком ряду во всех словах пропущена буква И?
А) ход…т, бре…тся, мечта…те; Б) улыба…тся, завис…шь, стро…те;
В) гон…шь, уч…тся, смотр…те
2. В каком ряду во всех словах пропущена буква Е?
А) стреля…те, зажига…т, стел…шь; Б) прыга…шь, дыш…те, сверка…м;
В) верт…м, вер…м, дума…м
3. В каком ряду во всех словах пропущена буква А (Я)?
А) кле…т, стел…т, исследу…т;Б) вар…т, разруб…т, леч…т;
В) сдвин…т, порт…т, служ…т
4. В каком примере на месте скобок не нужно писать Ь?
А) Твоя красота разгорает (?) ся только сильней.
Б) Твоя красота будет разгорат (?) ся только сильней.
В) Ты идёш (?) по земле молодой – зеленеет трава за тобой.
Г) Необходимо береч (?) и охранять нашу природу.
5. В каких примерах на месте пропусков пишется И?
А) Встретившиеся в океане корабли приветств…вали друг друга продолжительными гудками.
Б) Небольшие стаи чаек след…вали за кораблём.
В) Мы выпил…вали фигурки для тира.
Г) Друзья внимательно рассматр…вали чертежи.
6. В каких рядах на месте пропусков пишется А?
А) Тебя это не к…сается. Б) Нам предл…гают пойти в поход.
В) Тебя это не к…снётся. Г) Нам предл…жили пойти в поход.
7. В каком примере НЕ с глаголом пишется слитно?
А) Мне (не) хотелось от вас уезжать. Б) Я другой такой страны (не) знаю.
В) Я (не) навижу сплетен в виде версий.
8. Укажите примеры с ошибкой в употреблении глагола.
А) Мои родители ложат деньги в банк. Б) Мои родители кладут деньги в банк.
В) Сестра надевает брата. Г) Сестра одевает брата.
9. В каких примерах допущена ошибка в употреблении прилагательного?
А) Эта девушка более стройная. Б) Байкал – самое глубочайшее озеро в мире.
В) Более громкая песня зазвучала впереди.
10. В каком ряду во всех прилагательных пишется Е?
А) алыч…вый, камыш…вый; Б) груш…вый, ситц…вый; В) холщ…вый, свинц…вый.
11. Какое прилагательное нельзя просклонять?
А) сильный; Б) мрачный; В) умна.
12. В каких словах пишется Н?
А) песча…ый; Б) деревя…ый; В) хозяйстве…ый; Г) ветре…ый.
13. В каких словах пишется НН?
А) воробьи…ый; Б) оловя…ый; В) были…ый; Г) кожа…ый.
14. В каких словах пишется – К — ?
А) низ…ий; Б) францу…ий; В) грец…ий.
15. В каком ряду все прилагательные с НЕ пишутся слитно?
А) (не) брежный; (не) лёгкий, а тяжёлый; Б) (не) здоровый; (не) глубокий;
В) (не) весел; (не) высокий, а низкий.
16. В каком ряду все прилагательные пишутся слитно?
А) русско (немецкий), народно (хозяйственный); Б) тёмно (зелёный, древне (русский);
В) восточно (европейский), дальне (восточный) .
17. В каком ряду во всех числительных в середине пишется Ь?
А) пят (?) сот, шест (?) десят, восем (?) надцать; Б) сем (?) десят, девят (?) сот, восем (?) десят.
18. В каком ряду допущена ошибка в употреблении числительных?
А) с двадцатью девятью машинами; Б) около семиста килограммов;
В) к тридцать шестому километру.
19. В каком ряду во всех наречиях на конце после шипящих пишется О?
А) горяч…, свеж…; Б) ещ…, певуч…
20. В каком ряду все местоимения пишутся через дефис?
А) кое (с) кем, кое (кого), кто (нибудь); Б) кое (как), кем (то), когда (либо) .
21. В каких предложениях на месте пропуска пишется Е?
А) Мне н…кого винить. Б) Я н…кого не виню. В) Здесь н…когда был сад. Г) Здесь н…когда не было сада.
22. В каком ряду НЕ-НИ с местоимениями пишется раздельно?
А) (не) кому, ни (к) кому; Б) кое (у) кого, ни (с) кем.
23. В каких предложениях допущены ошибки в употреблении местоимений?
А) Ихние тетради не проверили. Б) Я надел евоные коньки.
В) Их тетради не проверили.
Г) Я надел его коньки.
24. В каком ряду правильно указаны морфологические признаки выделенного слова?
Группа пробиралась через болота и леса.
А) глагол изъявительного наклонения, 1-го спряжения, несов. вида, невозвратный, стоит в прошедшем времени, 1-ом лице, ед.числе, муж. роде;
Б) глагол изъявительного наклонения, 1-го спряжения, несов. вида, возвратный, стоит в прошед. времени, ед. числе, жен. роде.
25. В каком ряду правильно указаны морфологические признаки выделенного слова?
Мне интересно наблюдать за играющими животными.
В каких предложениях допущены ошибки в употреблении местоимений? А) Ихние тетради не проверили Б) я надел евоные коньки В) Их тетрадей не проверили Г) Я надел его коньки
-
-
21 May 2021 - Ответ оставил: milaa75
A)их* вместо ихние
Б)его* вместо евоные -
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (16.06.2023) наш сайт содержит 16356 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку «Ответить на вопрос», я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Кругом была та же мрачная строгая дикая природа.
5 класс. Слож…
1. Выапините предложение, в котором необхолимо поставить запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Налишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
1) В Царск…
Вставить запятые и объяснить, почему они там стоят.
Аня помнила из рассказов матери(1) что она родилась на юге под Одессой(2) и уже годовалым ребенком была перевезена на север(3) в Царское Село(4) …
Найдите ошибку
8. Более двухсот учащихся приняли участие в концерте.
9. Мы будем рады зарубежным друзьям, приедущим к нам.
10. Когда Жилин выходит из сарая, к нему подбежала собака хозяина.
Помогите я буду счастлив Вариант 3 Выполните задания, выбрав верный вариант ответа: 1.В каком слове все согласные мягкие? А) слезать Б) буравить В) жить Г) сидеть 2. В каком слове букв больше, чем …
Помогите я буду счастлив Вариант 2 Выполните задания, выбрав верный вариант ответа: 1. В каком слове все согласные твёрдые? А) провозгласил Б) притеснял В) пробуждал Г) проглотил 2. В каком слове з…
Исправьте предложения и запишите правильный вариант 1) Что касается синоптиков, то они изменений не обещают, погода стада на 15 градусов с плюсом 2) Учитель московской школы чувствует творческое на…
Помогите я буду самым счастливым Вариант 1 Выполните задания, выбрав верный вариант ответа: 1.В каком слове все согласные мягкие? А) видение Б) шепелявить В) жить Г) извержение 2. В каком слове бук…
Уйти НА физмат направление или в физмат направление?
Определить род и число у прилагательных по существительному . Настоящее чувство
В какой (-их) строке (-ах) пропущена … ..буква И? он мел…т зерно пахн…т сыростью пыш…т жаром бор…шься за мир он вид…т луну ..буква Е? подним…тся ветер услыш…т шорох вспыхн…т огонь о…
Срочно !!!!!Придумайте слово из этих букв: О,З,Т,Й,О