Как правильно говорить: большинство проголосовало или проголосовали? Зависит от контекста.
Существительное «большинство» означает множество или совокупность предметов. Поэтому не всегда понятно, в какой форме поставить сказуемое при «большинство»: то ли в единственном, то ли во множественном числе.
Чаще всего оба варианта подходят.
Большинство подписчиков поставило/поставили лайк.
Если после «большинство…» есть зависимые слова, то сказуемое предпочтительнее ставить во множественном числе.
Большинство замечаний по оформлению сайта написали опытные дизайнеры, поэтому к ним стоит прислушаться.
Большинство замечаний по оформлению сайта написаны опытными дизайнерами…
Большинство опытных дизайнеров с удовольствием высказались по поводу оформления сайта.
И наиболее очевидный факт: сказуемое при «большинство» ставится во множественном числе, если рядом с ним есть прилагательное во множественном числе.
Большинство товаров в этом магазине были качественные, судя по отзывам клиентов.
Большинство избирателей проголосовали против.
«Большинство» в единственном числе
1. Если нет зависимого слова рядом с «большинство». То есть существительного.
Большинство проголосовало за. Большинство слушало лектора.
2. Когда подлежащее — это неодушевлённое существительное.
Большинство/несколько документов лежало на том столе.
3. Когда не нужно подчеркивать активность действия каждого лица
Большинство студентов смотрело в окно во время лекции.
При фразах «подавляющее большинство», «абсолютное большинство». А также с любым другим определением перед «большинство».
Подавляющее большинство зрителей встретило актёра овациями и аплодисментами.
Согласование по смыслу в случаях, при которых глагол чаще ставится во множественном числе, начали использовать не так давно. Когда-то предложения вроде «Несколько слушателей высказались» считались грубой ошибкой. Сейчас вполне принимается, что во многих случаях множественное число даже более уместно.
Большинство студентов сдало экзамен — простая констатация факта. Большинство людей проголосовало за.
Большинство студентов сдали экзамен — этот вариант предпочтительнее, так как подчёркивается активность каждого студента, а экзамен сдают не единой массой у преподавателя в количестве 30 — 40 человек, а по отдельности.
Большинство людей проголосовали за — аналогичное объяснение.
Читать ещё: Десять человек пришло или пришли || Прошло три дня или прошли три дня. Много людей пришло или пришли. Согласование глаголов с числительными
Подписывайтесь на мой телеграм-канал по русскому языку
Всего найдено: 5
Напомните, пожалуйста, правило, связанное с глаголами во множественном или единственном числе и каким-то количеством, например: 10 человек проголосовало или проголосовали? С уважением
Ответ справочной службы русского языка
Воспользуйтесь, пожалуйста, «Письмовником».
Добрый день!
Подскажите пожалуйста, допустимо ли использование словосочетания «за обоих» в разговорной речи, деловой переписке, публицистическом или художественном тексте? Существует ли норма языка, регламентирующая использование данного словосочетания? Например: «Доктор начал тревожиться за обоих», «За обоих кандидатов проголосовало…», «Заплатил за обоих», «Стояли за обоих горой» и так далее.
Спасибо за ответ.
Ответ справочной службы русского языка
Числительные оба, обе употребляются во всех стилях речи.
Здравствуйте, как правильно согласовать: часть яиц разбилось или часть яиц разбилась? Спасибо за ответ.
Ответ справочной службы русского языка
Согласование сказуемого со словами «ряд, большинство, меньшинство, часть, множество»
Выбор правильной формы сказуемого осложняется тем, что опорное слово подлежащего (ряд, большинство, множество и т. п.), представляя собой существительное в форме единственного числа, фактически означает множество предметов или явлений как совокупность. В этой связи появляются две возможности для согласования сказуемого:
формально-грамматическое согласование: сказуемое принимает такую же грамматическую форму, как и подлежащее; большинство граждан проголосовало за нового президента («большинство» и «проголосовало» – единственное число, средний род); ряд пользователей отказался от платной услуги («ряд» и «отказался» – единственное число, мужской род);
согласование по смыслу: сказуемое принимает форму множественного числа, поскольку подлежащее обозначает множество предметов или явлений: большинство граждан проголосовали за нового президента, ряд пользователей отказались от платной услуги.
В современном русском языке формально-грамматическое согласование сказуемого и согласование по смыслу конкурируют, и в большинстве случаев (но не всегда!) формы единственного и множественного числа сказуемого взаимозаменяемы.
Формальное согласование рода и числа сказуемого требуется, если собирательное существительное не имеет при себе зависимых слов, а также если в составе подлежащего нет существительных в форме множественного числа: За принятие постановления проголосовало большинство, меньшинство было против; Подавляющее большинство парламента проголосовало против принятия закона; Часть населения безграмотна.
Согласование по смыслу предпочтительно:
1) если между подлежащим и сказуемым располагаются другие члены предложения: Множество замечаний по содержанию диссертации и оформлению библиографии были высказаны молодому аспиранту;
2) если при подлежащем имеется последующее определение в форме множественного числа, выраженное причастным оборотом или придаточным предложением со словом которые: Часть средств, вырученных от продажи книги, пойдут на содержание больниц; Часть средств, которые будут выручены от продажи книг, пойдут на содержание больниц;
3) если нужно подчеркнуть раздельность действий каждого действующего лица, называемого подлежащим, а также подчеркнуть активность действующих лиц: Ряд сотрудников нашей организации выступили с инициативой; ср.: В прошлом году было построено множество дорог.
4) если сказуемых – несколько: Ряд учеников не считают выполнение домашних заданий необходимым и приходят на урок неподготовленными.
5) если в составе сказуемого есть существительное или прилагательное в форме множественного числа: Большинство домов в этой деревне были деревянными.
Как правильно: проголосовало 50% или проголосовали 50%?
Ответ справочной службы русского языка
См. в «Письмовнике».
Как правильно:
«большинство депутатов проголосовалИ»
или
«большинство депутатов проголосовалО»
Ответ справочной службы русского языка
Оба варианта верны.
Пишите
раздельно:
- как раз,
- как будто,
- будто бы,
- как бы,
- всё равно,
- можно ли,
- вряд ли,
- едва ли,
- всё же,
- к тому же
— Как правильно?
большинство участников проголосовало или проголосовали?
Если в состав подлежащего входит собирательное существительное, имеющее количественное значение (большинство, меньшинство, часть, ряд), то сказуемое может ставиться как в единственное число (грамматическое согласование, большинство проголосовало), так и во множественное (смысловое согласование, большинство участников проголосовали).
Грамматическое согласование предпочтительней, если существительное не имеет зависимых слов и если в составе подлежащего нет других существительных множественного числа, а также если у собирательного существительного есть управляемое слово в родительном падеже единственного числа: большинство проголосовало за принятие данного закона; часть населения юридически безграмотна, большинство населения юридически безграмотно.
Однако при обратном согласовании (когда связка согласуется не с подлежащим, а с именной частью составного сказуемого) сказуемое ставится во множественное число: большинство группы были приезжие.
Смысловое согласование предпочтительней в случаях:
1) когда подлежащее и сказуемое оторваны друг от друга: большинство участников совещания на предварительном обсуждении проекта проголосовали за его скорейшую реализацию;
2) когда подлежащее стоит перед сказуемым и в его состав входит причастный оборот или определительное придаточное предложение с союзным словом который, при этом причастие или который обязательно стоят во множественном числе: большинство участников форума, принимавших участие в обсуждении, приняли решение немедленно запускать проект в производство;
3) когда при собирательном существительном есть несколько управляемых слов в форме родительного падежа множественного числа: большинство прогрессивных ученых, писателей, общественных деятелей выступают за интеграцию народов и их культур;
4) когда в предложении несколько сказуемых: большинство участников проголосовали за внедрение проекта, обсудили важные вопросы, успешно провели презентацию;
5) когда подчеркивается раздельность действий, активность действующих лиц: большинство участников форума разместились в ближайших гостиницах, ряд сотрудников предприятия заявили, что не согласны с политикой учредителей, однако: ряд вопросов, стоявших на повестке дня, не обсуждался (неодушевленное подлежащее).
В последнее время предпочтение отдается смысловому согласованию.
Теги: согласование сказуемого с подлежащим, согласование сказуемого с подлежащим с собирательным существительным
Свидетельство о публикации № 861943 от 10 ноября 2016
Возврат к списку
Выполнение данного задания предполагает нахождение ошибок в грамматическом (синтаксическом) оформлении предложения.
Остановимся на некоторых примерах .
ВИДЫ ОШИБОК
НЕПРАВИЛЬНЫЙ ВАРИАНТ
ПРАВИЛЬНЫЙ ВАРИАНТ
Согласование сказуемого с подлежащим
Большинство голосовалИ за предложенную кандидатуру.
Большинство голосовалО за предложенную кандидатуру( ск. в ед.ч., т.к. собирательное существительное не имеет при себе управляемых слов)
Подавляющее большинство населения голосовалИ за кандидата блока беспартийных.
Подавляющее большинство голосовалО за кандидата блока беспартийных (ск. в ед.ч., т.к. собирательное существительное имеет при себе управляемое слово в РОД. П.)
Большинство заочников своевременно выполнилО все контрольные работы, сдалО зачёты.
Большинство заочников своевременно выполнилИ все контрольные работы, сдалИ зачёты ( во мн.ч., если при подлежащем есть однородные сказуемые)
На покраску крыши ушлИ двадцать килограммов олифы.
На покраску крыши ушлО двадцать килограммов олифы (форма ед.ч .ск. употребляется при обозначении меры веса, пространства,времени)
Полгорода участвовалИ в митинге.
Полгорода участвовалО в митинге ( ск. при подлежащем с пол- ставится в ед.ч, а в пр.вр.-в ср.роде)
Кто из школьниц записалАсь на курсы кройки и шитья?
Кто из школьниц записаЛся на курсы?( при подлежащем – вопросительном местоимении ск. ставится в форме ед.ч., а в пр .вр.- в муж.р.)
Те, кто остановиЛся, решали сами, что им делать дальше.
Те, кто остановилИсь, решали сами, что им делать дальше ( при подлежащем- относительном местоимении- ск. обычно ставится во мн.ч.)
На стене виселИ винтовка и высокая казацкая шапка.
На стене виселИ…(форма ед.ч предпочитается при однородности подл.)
Ошибки в сочетаниях однородных членов.
Необходимо обратить внимание не только на знания учащихся, но и на их практические навыки.
Необходимо не только обратить внимание на знания учащихся, но и на их практические навыки ( каждая из частей двойного союза ставится перед одн.членом)
Она была красива, добра и естественная во всех проявлениях.
Она была красива, добра и естественнА во всех проявлениях.
На некоторых стройках принят ряд объектов без подъездных путей, ведущих к зданиям и которые позволяли бы машинам подъезжать к ним.
Не следует соединять однородные члены ( в том числе причастные и деепричастные обороты) и придаточные предложения.
Усиленно велась подготовка охотников для истребления волков и лиц, ответственных за это мероприятие.
Для истребления волков усиленно велась подготовка охотников и лиц, ответственных за это мероприятие ( управляемое слово не должно быть отнесено в разные ряды однородных членов)
Ошибки в сложных предложениях.
На производственном совещании обсуждались вопросы улучшения качества продукции и нет ли возможности снизить себестоимость ( в качестве однородных конструкций употребляются придаточное предложение и член простого предложения)
На производственном совещании обсуждались вопросы улучшения качества продукции и снижения её себестоимости.
Главное, чему необходимо уделить внимание, это идейной стороне произведения. ( смещение конструкции; сказуемое требует того же падежа, что и подлежащее)
Главное, чему необходимо уделить внимание, -это идейная сторона произведения.
Литература всегда имела особое влияние на молодёжь, которая писала о непреходящих нравственных ценностях.( неправильный порядок слов в предложении с придаточным определительным искажает смысл)
Литература, которая писала о непреходящих нравственных ценностях, всегда имела особое влияние на молодёжь.
Создалась обстановка, когда мало что благоприятствовало улучшению работы.(неправильное употребление союза)
Создалась обстановка, которая мало благоприятствовала улучшению работы.
Не признавая критики в свой адрес, он всегда отвечал, что пусть бы лучше не вмешивались в его дела. ( смешение прямой и косвенной речи)
Не признавая критики в свой адрес, он всегда говорил о том, чтобы в его дела никто не вмешивался. Не признавая критики в свой адрес, он всегда отвечал: « Не вмешивайтесь в мои дела»
Ошибки в употреблении причастного оборота.
Полученное письмо от автора очень обрадовало меня.
Письмо, полученное от автора, очень обрадовало меня (причастный оборот не должен включать в себя определяемое слово)
Заявление председателя комитета, занимающегося этими вопросами, было рассмотрено вовремя( двусмысленность высказывания)
Заявление , написанное председателем комитета, занимающегося этими вопросами, было рассмотрено вовремя.
Ошибки в употреблении деепричастного оборота.
Приехав в Париж, его пригласили в посольство ( разный субъект в предложении и деепричастном обороте)
Когда он приехал в Париж, его пригласили в посольство.
Ошибки в употреблении приложения.
В романе « Войне и мире» мне особенно понравился Андрей Болконский ( приложения, выраженные условными понятиями, прозвищами, собственными наименованиями не согласуются с определяемыми словами и сохраняют свою начальную форму во всех падежах)
В романе « Война и мир» мне особенно понравился Андрей Болконский.
2. Укажите ошибку в согласовании сказуемого с подлежащим:
1. часть документов сохранено в архиве
2. немало усилий было приложено к поимке преступника
3. ряд доказательств был опровергнут
3. Укажите неправильный выбор падежа в конструкциях с близкими по значению словами:
1. рецензия на книгу
2. отзыв о книге
3. претворение в практике
4. сходный с первым
5. вера в удачу
6. уверенность в успех
4. Укажите неправильный выбор падежа в конструкциях с близкими по значению словами:
1. отзыв на книгу
2. рецензия на рукопись
3. уверенность в успехе
4. вера в победу
5. удивляться трудолюбию
6. удивлен гостеприимством
5. Укажите ошибку в употреблении составного союза:
1. В повестку дня были включены не только проблемы строительства, а также бытовые и социальные проблемы.
2. В силу того что обнаружились новые обстоятельства, дело было передано на дорасследование.
3. В заметке были освещены вопросы как в сфере образования, так и в сфере культуры в целом.
6.Укажите ошибку в словосочетании с союзом ПО:
1. Дом перешел в собственность семьи по завещанию.
2. По завершении торжества был организован выезд на турбазу.
3. По мнению социологов, массовая культура не может быть оценена однозначно.
4. По приезду в город необходимо сдать документы на регистрацию.
7. Укажите ошибку в выборе падежа и предлога:
1. потребность в средствах для производства
2. согласно распоряжению директора
3. благодаря помощи спонсора
4. по окончанию сессии необходимо сдать зачетные книжки
5. указал на недостатки в работе
6. поезд прибыл согласно расписанию
8. Отметьте ошибку в употреблении деепричастного оборота:
1. Редактируя рукопись, нужно учитывать авторский стиль.
2. Проезжая мимо березовой рощи, я загрустил.
3. Закончив работу, рукопись была отредактирована.
9. Отметьте ошибку в употреблении деепричастного оборота:
1. Имея свободное время, можно сделать многое.
2. Ознакомившись с результатами, было вынесено решение.
3. Определив причину поломки, мастер починил прибор.
10. Найдите предложение, где нет ошибки в конструкциях с однородными членами:
1. В магазин поступили люстры и осветительные приборы.
2. Прием граждан производится по понедельникам и по очереди.
3. Лица, которые прошли медкомиссию и имеющие допуск к работам, проходят специальный инструктаж.
4. В помещении остались электроприборы и другие источники огня.
11. Найдите предложение, где нет ошибки в конструкциях с однородными членами:
1. В магазин поступили люстры и торшеры.
2. Прием граждан производится по понедельникам и по очереди.
3. Лица, которые прошли медкомиссию и имеющие допуск к работам, проходят специальный инструктаж.
4. В помещении остались люди, электроприборы и другие источники огня.
12. Найдите словосочетание, где нет ошибки в управлении при однородных членах предложения:
1. руководство и защита курсовой работы
2. руководство курсовой работой и защита ее
3. подбор и наблюдение над фактами
4. трест организовал и руководил предприятиями
13. Выберите грамматически правильное продолжение предложения с деепричастным оборотом: Изменив название пьесы,
1. главные герои не изменились.
2. автор добился разрешения поставить ее на сцене.
3. ее суть не изменилась.
4. у автора появилась надежда на ее постановку.
14. Выберите грамматически правильное продолжение предложения с деепричастным оборотом: Сравнивая планеты земной группы,
1. учитывается их удаленность от солнца.
2. учитывайте, что все они меньше по размерам, чем планеты-гиганты.
3. нами была открыта интересная закономерность.
4. у меня не было точных данных.
15. Отметьте ошибочное употребление деепричастного оборота:
1. Объединив наши усилия, к нам вернется уверенность в успехе.
2. Ссылаясь на нашу договоренность, фирма произведет платеж через инкассо.
3. Учитывая общий размер уставного капитала, компания оставляет за собой право корректировки взноса.
4. Учитывая социальную значимость предприятия, администрация обращается к Вам с просьбой о выделении дотации в размере 200 000 (двухсот тысяч) рублей на покрытие коммунальных услуг.