Автор монографии пытается вникнуть осознать суть проблемы ошибка

1. Автор
   монографии пытается вникнуть , осознать
   проблемы. 2. Мы, потомки, восторгаемся
   и славим ратные подвиги наших предков.
   3. Преподаватель указал о том, что в
   работе имеется несколько ошибок. 4.
   Летчик — космонавт был удостоен высокой
   наградой. 5. Вспоминая детство, мне
   представляется наш старый дом. 6. Описывая
   красоту русской природы писателем
   отмечаются разнообразные особенности
   средней полосы России. 7. Он выехал из
   города согласно предписания. 8. Джипы
   тянули минометы, горные пушки –
   бронетранспортеры. 9. Мать девочки,
   которая жила в далёком северном городе,
   решила приехать в Петербург и навестить
   дочь. 10. Раздался долгожданный звонок,
   и Саша спросил у Кати, что может ли он
   увидеть ее сегодня.

Ответ:

1. Автор
   монографии пытается вникнуть в проблемы
   и осознать их. 2. Мы потомки, восторгаемся
   ратные подвигами наших предков и славим
   их. 3. Преподаватель указал на то, что в
   работе имеется несколько ошибок. 4.
   Летчик — космонавт был удостоен высокой
   награды. 5. Вспоминая детство, я представляю
   наш старый дом. 6. Описывая красоту
   русской природы писатель отмечает
   разнообразные особенности средней
   полосы России. 7. Он выехал из города
   согласно предписанию. 8. Джипы тянули
   минометы, горные пушки, бронетранспортеры.
   9. Мать девочки, которая жила в далёком
   северном городе, решила приехать в
   Петербург и навестить дочь. 10. Раздался
   долгожданный звонок, и Саша спросил у
   Кати, может ли он увидеть ее сегодня.

Задание 10. Объясните значение следующих слов. При необходимости обращайтесь к словарю иностранных слов. Какую ещё информацию, кроме значения слова, можно получить из этого словаря?

Бомонд,
визажист, дилемма, инцидент, ноу-хау,
популизм, реноме, саммит.

Ответ:

БОМОНД,
а, мн. нет, м. [фр.
beau monde] (устар.). Избранное
аристократическое общество.

ВИЗАЖИ́СТ,
-а, м. (спец.).
Специалист по макияжу, по наложению
косметического грима.

| ж. ~ка,
-и.

| прил. ~ский,
-ая, -ое.

ДИЛЕ́ММА,
-ы, ж.

1. Сочетание
суждений, умозаключений с двумя
противоположными положениями, исключающими
возможность третьего (спец.).

2. Положение,
при к-ром выбор одного из двух
противоположных решений одинаково
затруднителен (книжн.). Стоять
перед сложной дилеммой.

ИНЦИДЕ́НТ,
-а, м. Неприятный
случай, недоразумение, столкновение. Пограничный
и.

«Ноу-хау» (от
англ. know-how, буквально — знаю как), термин,
применяемый в международных отношениях
для определения технических знаний,
выраженных в форме документации,
производственного опыта и навыков
и т.п. В широком смысле «Н.-х.» —
общий комплекс технических знаний и
производственного опыта, необходимых
для изготовления того или иного изделия,
воспроизведения производственного
процесса и т.д. Включает не только
техническую, но и иную (например,
коммерческую) информацию, неопубликованные
изобретения и т.д. Применяется в
лицензионных соглашениях, договорах о
техническом сотрудничестве, хотя
законодательством не используется.
«Н.-х.» считается собственностью
предприятия наряду с патентами на
изобретения, товарными
знаками,
авторскими правами; обмен «Н.-х.»
может осуществляться по соглашению
между предприятиями путём передачи
документации, организации обучения
работников, участия специалистов в
промышленном производстве. Как правило,
производится вместе с передачей патентных
прав, продажей изделий, но иногда
заключаются договоры, объектом которых
является только «Н.-х.».

ПОПУЛИ́ЗМ,
-а, м. (книжн.).
Политика, апеллирующая к широким массам
и обещающая им скорое и лёгкое решение
острых социальных проблем.

| прил. популистский,
-ая, -ое.

РЕНОМЕ́ мэ , нескл., ср., кого (устар. и книжн.).
Установившаяся репутация. Сохранить
своё р. Р. порядочного человека.

саммит:
(summit)
встреча самых главных людей. Например:
В
Екатеринбурге хотят провести саммит —
совсем будет не проехать!

Задание
11.

Исправьте
лексические ошибки в следующих словах
и укажите типы ошибок: а) неточное
понимание значения слова; б) смешение
паронимов; в) тавтология; г) плеоназм;
д) нарушение лексической сочетаемости.

1. В
   развитии русского языка важную роль
   играют внеязыковые факты. 2. В марте
   1848 года в Праге вспыхнуло революционное
   движение. 3. Этой проблеме следует
   уделить серьёзное значение иллюстрированный
   материал к статье он хранит в специальной
   папке. 5. Многочисленные предки Пушкина
   живут сейчас в России, Франции, Англии
   и даже Америке. 6. Вскрываются все новые
   факты беззаконных деяний различных
   деятелей. 7. Командировочному пришлось
   долго ждать оформления документов. 8.
   Фирма объявила о свободной вакансии
   на место главного бухгалтера.

Ответ:

1. В
   развитии русского языка важную роль
   играют внеязыковые факты.

   2. В марте 1848 года в Праге
   вспыхнуло революционное движение.

   3. Этой проблеме следует
   уделить серьёзное значение иллюстрированный
   материал к статье он хранит в специальной
   папке.
   5. Многочисленные предки
   Пушкина живут сейчас в России, Франции,
   Англии и даже Америке.

   6. Вскрываются все новые факты беззаконных
   деяний различных деятелей.(Тавтология)
   7.
   Командировочному пришлось долго ждать
   оформления документов. 8. Фирма объявила
   о свободной вакансии на место главного
   бухгалтера. (Плеоназм)

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #

Подпишись на наш канал в телеграм. Там мы даём ещё больше полезной информации для школьников!

Исправьте грамматические ошибки в предложениях.

1. Автор монографии пытается вникнуть, осознать проблемы.

2. Мы, потомки, восторгаемся и славим ратные подвиги наших предков.

3. Преподаватель указал о том, что в работе имеется несколько ошибок.

4. Лётчик — космонавт был удостоен высокой наградой.

5. Вспоминая детство, мне представляется наш старый дом.

6. Описывая красоту русской природы, писателем отмечаются разнообразные особенности средней полосы России.

7. Он выехал из города согласно предписания.

8. Джипы тянули минометы, горные пушки – бронетранспортеры.

9. Мать девочки, которая жила в далеком северном городе, решила приехать в Петербург и навестить дочь.

10. Раздался долгожданный звонок, и Саша спросил у Кати, что может ли он увидеть ее сегодня.

1 ответ:

Читайте также

Главная » Русский язык » Отредактируйте предложения и объясните нарушение синтаксической нормы: 1. Необходимы регламентация и строгий контроль за производством алкогольных и табачных изделий. 2. Университет ведет активную работу по подготовке и руководству аспирантами. 3.

Грамматические
и речевые ошибки. В чём разница?

Речевую
ошибку можно заметить только в контексте. В этом её отличие от грамматической
ошибки, для обнаружения которой контекст не нужен.

На этой странице сайта размещен вопрос Исправьте грамматические ошибки в предложениях? из категории
Русский язык с правильным ответом на него. Уровень сложности вопроса
соответствует знаниям учеников 10 — 11 классов. Здесь же находятся ответы по
заданному поиску, которые вы найдете с помощью автоматической системы.
Одновременно с ответом на ваш вопрос показаны другие, похожие варианты по
заданной теме. На этой странице можно обсудить все варианты ответов с другими
пользователями сайта и получить от них наиболее полную подсказку.